保育園ブログ
隣のクラスへお引越し🎵（0歳児）
保育士
進級に向けて、1歳児だいち組の保育室にお引越ししました。
だいち組にはおもちゃがたくさんありました！
どのおもちゃで遊ぼうかな～🎵
「その絵本もおもしろそう！」
とお友だちの持ってきたおもちゃも気になる様子です。
おままごとコーナーでも
お友だちとのやりとりがより楽しくなってきています
保育園で一番小さいうみ組さんですが、
だいち組のお部屋にお引越しして
少しお兄さんお姉さんになったような気がしました
この1年で歩けるようになり、走れるようになり、
おしゃべりできるようになり、歌や踊りができるようになり、
いーーーーっぱいいろいろなことができるようになりました！！
みんなで過ごした1年間楽しかったね
これからもみんなで元気に過ごそうね！！
かとう主任の☆ピックアップクラス☆番外編～職員休憩時間ケーキ争奪戦～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
最終回をお届けしたところですが、番外編の投稿です！
職員の休憩時間です。
今日は、令和４年度の最終日。
今日で退職する職員ともお別れです。
花束を贈り、しんみり……。
そして、園長が１年間頑張ったご褒美にケーキを用意してくれました✨
こういうときは、恒例のじゃんけん大会が始まります!!
クラスから代表１名が出てきて、ペアの期待を背負って挑みます！
声をお届けできないのが残念ですが、ものすごい気合です！
勝った場合は、こうなります！
勝った人、負けた人！この落差
(〇〇がある時～ない時～現象)
毎回、真剣勝負です！
クラスの順番が決まれば、次はさらにクラス内の仁義なき戦いがあります!!
さあ～！お目当てのケーキは手にはいるのか？
無事にゲットできると……こうなります
そんなこんなで、梅ノ木は今日も賑やかです！
なんでも全力で取り組むみんなの姿勢は、きっと保育に生かされていく事でしょう！
さあ～令和５年度も頑張っていきます！
楽しい日々をありがとう！（4・5歳児）
いよいよ今年度が最後となりました。
最後の週はみんながやりたい事をしよう！という事で
希望の遊びをしました。
コマはクリスマス会のプレゼントだったので
年明けから伝承遊びとして行ってきました。
最初はコマの紐を巻くことすら難しかった子ども達ですが
「難しい」と言いながら何度も練習し、コマを回せるようになり
今では毎日「コマしよう！」と言って楽しんでいます。
そして、コマ回し大会を行い、チーム対抗と個人戦をしました。
「１・２・３」の合図で一斉にコマを回しどちらが長く回せるかを競いました！
チーム対抗では5歳児を筆頭に作戦会議が行われ「○○ちゃん回せるから最後に行ってよ～」
「僕は2番目ぐらいがいいな」などと話し合い順番を決めていました。
チーム対抗戦が始まると、周りの子達は「がんばれ～」と大きな声で応援しています！
「わ～、回った！」「がんばれ～！」と子どもたちは大興奮でした！
回らなくても「大丈夫やって～！」と声を掛け合う姿に感動しました。
次の個人戦では見られていて緊張しているのか普段回せる子も
うまく回せずに大接戦面白い展開になりました。
最後は年長児同士の対決に！
優勝めざして勢いよくコマを投げました。
周りで応援している子たちもさっきとは違って誰がよく回っているのか
真剣な表情で見ていました。勝っても負けても楽しんで回すことができました♪
そして、4歳・５歳児一緒に過ごす最後の日はみんなのリクエスト
「新伊丹公園に行きたい！」ということで公園に行ってきました。
新しいジャングルジムに夢中で「こわいな～」と言いながら何度も挑戦したり、
９マス鬼ごっこをしてたくさん体を動かしたりし汗をかきながら大好きな友だちと遊びました。
とても個性豊かで元気いっぱいなクラス。
たくさん泣いて、たくさん喧嘩して、たくさん笑った１年間でした。
喧嘩をしても自分たちで解決しようと話し合えるようになったり、
難しかったことも何回も諦めずにチャレンジしたり、
「やればできる」という姿をたくさん見せてくれました。
４月からそれぞれの場所に進みますが、さらに大きく成長してくれることと思います。
ずっと応援しています。
１年間ありがとうございました。
第3回 卒園式🌸
保育士
先日、無事に卒園式を迎えることができました。
当日は雨に見舞われましたが、うってかわって子ども達の表情はとても明るく、終始晴ればれとしていました
今回は当日の様子をご紹介していきます。
今年はインフルエンザの流行と重なってしまい、卒園式の前々日まで全員揃わなかったくじら組ですが・・・
当日は無事15人全員で卒園式を迎えることができました
こちらは式直前の控室での様子です。
担任からおそろいのコサージュをつけてもらい、
段々と緊張も高まってきています。
そしていよいよ開式です。
始めは卒園証書授与です。
名前を呼ばれたら返事をして、演台の前まで歩き、お辞儀をしてから証書をもらう。
動作としては簡単かもしれませんが、たくさんの保護者が見ている前で、厳かな雰囲気の中この一連の流れを行うのはとても勇気がいりますし、本当に緊張したことと思います。
ですが子ども達は、緊張しながらも大きな声で返事をし、証書を受け取ると保護者の方を向いて小学校名や将来の夢をしっかり発表することができ、その姿は本当に立派でした。
歌の場面では１５人のはずなのに、５０人くらいいるのではないかと思うほど、活き活きと自信たっぷりに歌えていました。サプライズで担任に花を渡す時は「いつもありがとう」と感謝の気持ちを伝えながら渡す姿に、思わず目頭が熱くなりました。
最後に可愛いバルーンのお土産をもらって退場した子ども達。
いつもの元気いっぱいの姿になりました。
当日は、いたるところに子ども達の作品や思い出の写真が飾られており、これまでを振り返るとより一層成長が感じられました。
保育園生活で培った自信や経験をぜひ今後の成長の糧にしていって欲しいです。
これからの更なる成長を楽しみにしています。
くじら組のみんな、ご卒園おめでとうございます！！
一年間の感謝の気持ちをこめて♡(3歳児)
保育士
3月は色々な行事に参加しました。
【ひなまつり】
ひなまつりの集いでは、昔の貝合わせというゲームを元にしたカードめくりのゲームを楽しんだ子ども達。
「どれをめくろうかな～」
「あっ！同じカード見つけた！」
と、とても集中して楽しんでいました。
【お別れ会】
将来の夢を元気いっぱい発表していたお兄さんお姉さんのかっこいい姿に、終始釘付けだった子ども達。
後半はみんなでスライドショーを観たり、スライドを使ったクイズも楽しみました♬
問題が出されると、「はーい！！」と元気よく手を挙げていました。
さらに保育士の出し物では、おなじみのトトロや発表会でそら・くじら組(4・5歳児)が合奏した曲を、色々な楽器を使って演奏披露♬
ギターやトロンボーンなど、普段あまり近くで見ることのない楽器の登場に目がキラキラしていた子ども達です
そしていよいよ三月の終わりが近づいた頃。
少しずつ新年度の準備を進めていくために、子ども達と一緒に一年間毎日使っていたにじ組の保育室を掃除することにしました。
始めに行ったのは、一番使っていたロッカーの掃除からです
まずは自分の名前シールを外していきます。
勢いよく外したかと思うと、「とれちゃった・・・」と自分の名前シールを見つめる姿もありました。
これから進級する！という楽しみももちろんありますが、やっぱり一年慣れ親しんだ場所や思い出を振り返ると少し寂しさもあるのかもしれません。
次にみんなで拭き掃除です。
「綺麗にしなくっちゃ！」「新しいにじ組さんが使うんだもんね♬」
とピカピカになるまで拭き続ける子ども達。
中には・・・
「ちょっとここ拭きにくいなぁ～」と言いながらも、ロッカーの奥の奥まで綺麗に拭く姿もありました。
そしてロッカーがピカピカになると、「椅子や机は拭かなくていいの？」と子ども達から提案があったので、今度は保育室内の物を順番に拭いていきました。
「ブロックもいっぱい使ってるから拭いた方がいいよね」
「うたちゃん(人形)も、ちゃんと綺麗にしてあげなくちゃ」
と自分達で次々に掃除を進めていく姿に、とても成長を感じました
さらに、耳を澄ませてみると何かを呟いている子ども達。
近づいてこっそり聞いてみると・・・
(小声で)「いつもありがとうね」
「たくさん座らせてくれてありがとう♡」
と小さな声でお礼を言いながら椅子を拭く子もいて、とても微笑ましい光景に胸がいっぱいになりました。
終わってから「見て！こんなに汚れとれたよ！」と見せてくれるその表情は、すっかりお兄さんお姉さんの表情になっていました！！
ちょうど一年前の今頃は・・
部屋が変わって、新しい友だちが増えて・・たくさんの「新しい」にドキドキしていた4月。
あれから一年たった今。
身体だけでなく顔つきもすっかりお兄さんお姉さんになり、本当に頼もしくなりました
この一年で得た経験や自信は、きっとこれからの子ども達の成長の大切な糧となっていくことと思います。
4月からも自分らしさを忘れずに、のびのびと楽しい時間を思う存分過ごしていってほしいです。
平松公園にお散歩へ（1歳児）
平松公園にお散歩に行きました。
1歳児クラスとして行くのは、今回が最後です。
出発し、しばらくすると見えてきた踏切。
「カンカンだ！」
「電車来たよ！」
「バイバーイ！」
間近で見る電車に大喜びです。
公園では2歳児のお友だちに混ざり、一緒にしっぽ取りを楽しみました。
「待ってー！」
速い2歳児のお友だちに追いつこうと頑張っていました。
滑り台は順番を待って階段を登っています。
音の鳴るパイプを一緒に鳴らし楽しんでいます。
滑り台を滑る時は、お友だちが下に降りてから次のお友だちが滑り始めます。
「ああ！こっちはいけないよ！あっち空いてるよ！」
滑り台の上の方では、同じルートから滑りたくて言葉を伝えあう場面も
「見て！アリさん！」
春の訪れを発見した瞬間
この1年で、心も身体も大きく成長しました。
昨年の春、みんなで初めて行った平松公園はお散歩車に乗り向かいましたが、
今ではお友だちと手を繋ぎ歩けるようになりました。
「ここは危ないから、あっちで遊ぶよ」等の約束事も
「ここは痛い痛いになっちゃうから、だめだね」と理由を理解し遊べるようになりました。
どんな時も、たくさんの発見を教えてくれた子ども達は、この4月から
ひとつ大きなお兄さん・お姉さんになります。
これからもいっぱい遊んで、保育園で過ごす時間が子ども達にとって楽しい時間となるよう、過ごしていきたいと思います。
【2022年の4月】
【2023年の3月】
たくさんのすてきな表情の写真は、こちらからどうぞ
おやつを持ってお散歩🎵
保育士
先日、ひな祭りの菱餅やくじら組の遠足のおやつを買いにでかけたあめ組。
その時に頑張ったご褒美として買ったお菓子を持って、平松公園にお出かけしました🎵
公園に着くと、すぐにベンチに座っていました🎵
手の平を向けて、消毒してもらうのを待っています。
自分で選んだおやつを受け取って、この笑顔です😊
みんなが受け取ったら「いただきます！」
「美味しいね🥰」と言いながら、大事そうに食べていました。
「なに選んだの？」「そのお菓子もおいしいよね」とお友だちが選んだお菓子も気になったりもしていました。
「せんせいも食べる？」と優しい言葉もかけてくれましたよ
「あ！電車きた！」「ありさんがいるよ。お菓子ほしいのかな～。」などなど、隣のお友だちと楽しそうにお話する姿がありました。
食べ終わったら、公園にお引越しです。みんなに電車になって移動しました🚃
いつもお散歩に行く公園でも、おやつを持って行くだけで違う景色に見えたようです。
園までの帰り道も、「おかし美味しかったね✨」と嬉しそうな表情でした。
お買い物に行ったことも、おやつを持ってお出かけしたことも、あめ組にとっては
とっても貴重な体験でした。
かとう主任の☆ピックアップクラス☆最終回～出会い、そして旅立ち～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、令和４年度の最終回です。
３月１８日に５歳児の子ども達は、全員揃っての卒園式を行うことができました。
卒園式の準備と並行して作成するのは、思い出のスライドショーです。
パソコンが得意ではないので、毎年「きゃー！データが消えた～！」などなど、大騒ぎしながら作ります
３年間の思い出の写真を見返して作る時間は、しみじみしながら特別な時間です。
(写真は他クラスとの思い出を掲示したものです)
みなさんにも、くじら組(５歳児)の３年間のストーリーをお届けします。
３年前の開園時、３歳児クラスのみんなに出会いました。
緊急事態宣言で、なかなかみんなと過ぎすことができなかったのを思い出します。
今は小さくなったお揃いのくじらTシャツも、最初はぶかぶかでしたね(おおきくなったな～)
初めての発表会！ドキドキ緊張と、不安とで泣いてしまったり、固まってしまったり．．．。
小さな体で頑張って、２回公演をこなしてくれました。
そら組(４歳児)になり、新しいお友だちも加わり、
クラスカラーは『元気いっぱい！』がぴったりなクラスになりました。
元気いっぱい、そして自分の気持ちに素直な子ども達は、その分ぶつかり合いも多いクラスでした。
自分の気持ちを大切にしつつ、お友だちにも気持ちがある事をグループワークを通して学んでいきました。
くじら組(５歳児)になり、初めて運動会に参加しました！(記念すべき第１回)
ダンスに竹ダンスの表現、リレー．．．何回も何回も練習して、堂々と成し遂げてくれました！
お友だちと意見のぶつかり合いをしながらも、どうしたらいいのか次のステップも考えられるようになりました。
夏には、噴水実験に失敗してしまい、自分たちでどうしたらいいのか、コロナ渦の中どうやって買い物にいくのか何度も話し合って、園長先生に自分たちで提案することができましたね。
そして、見事成功させることができました✨
１年間で、兵庫県のくじらの仲間たちと沢山交流も持ちました。
みんなで『平和』についても学びました。
一緒に神戸動物王国やスカイパークにもいきました。
発表会では、『いのち』をテーマに劇をしました。
命ってなんだろう…。
奥深いテーマに向き合い、自分たちで考えて表現することができました。
いつも元気いっぱいのクラスですが、実は繊細な子ども達。
行事はいつも大成功を遂げてきたクラスですが、取り組み始めは不安でいっぱい。
一人だとモジモジ…ドキドキ…の子ども達ですが、みんなと練習や話し合いを重ね１歩１歩確実にできる事が増えていき最終的には自信に満ちた表情を見せてくれるクラスです。
友だちの力はすごいですね！
主任は、保護者の方に行事で挨拶やメッセージをお伝えすることはないので、
今までの気持ちを込めてスライドショーを作成しています。
喜んでもらえると、気持ちが伝わったようでうれしくなります。
くじら組のみなさん そつえんおめでとうございます！
みんなは、怒ったり、泣いたり、笑ったり……
いつも元気いっぱいでした。
喧嘩をするたびに、沢山話をして仲直りしてきたね。
ぶつかり合いながらも、色々なことを経験していろんなことに気がつけるようになったね。
これからもみんなのステキな笑顔が輝けるように、いつも応援しています！
たくさんの思い出をありがとう。
小学校でも色々なことにチャレンジしてね！
(スライドショーのメッセージより)
※今回でR４年度のピックアップクラスは最終回ですが、４月からもブログシリーズをお届けしたいと思います！
海の中にいるみたい！（5歳児）
保育士
お別れ遠足はみんなで考えた海遊館に行きました。
行きのバスの中では、「何見たい？」「ジンベイザメ！！」「ペンギン！」
と、楽しみにしていた子ども達です
海遊館に到着すると、
「早く見に行きたい！」「お弁当はどこで食べるのかな？」と、わくわくが止まらず溢れていました
海遊館の中に入り、一人一枚スタンプカードをもらいました。
はじめに見えてきたのは水槽のトンネルです。
上にも横にも色々な魚がいて夢中でキョロキョロしていました
ペンギンを見つけると、みんなで作った動物園のペンギンを思いだし、
「胸のところが黄色だ！」「あのペンギンは大きいからお父さんかな？」
と、楽しんで見ていました。
アシカの水槽では、何度も近くに泳いできてくれるので大興奮です
聞くコーナーでは、魚が泳いでいる音や海の波の音をパイプ越しに聞きました。
「魚がお話しているみたい！」と、子ども達ならではの想像力も面白かったです
見るコーナーでは、虫眼鏡のようなレンズで魚の泳いでいる様子を見ました。
「よく見るとうろこが見えるよ！」
「泳ぐの速いね」と、友だちと発見して楽しんでいました
海遊館の外に出ると、船がありました。
「これで魚探しに行ったりするのかな？」
「この間、淀川のくじら調べるのにこの船使ってたよ！」
と、間近で船を見て興味津々の様子でした。
みんなでお弁当も食べました。
部屋の壁に海遊館の生き物が描かれていて、
「いるかもいたよね！」「ジンベイザメも大きかったね！」
と、思いだしながら楽しくご飯を食べました
みんなで話し合って決めたお別れ遠足はとても楽しい1日になりました。
スタンプカードもすべて埋まり、素敵なお土産ができました。
かとう主任の☆ピックアップクラス 23☆～2歳児おつかいに行く編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、２歳児クラスの『はじめてのおつかい』です。
今年は、ひなまつりの日に『ひしもち』に触れてみることになりました。
でも、菱餅が園にはありません。
そこで、園長先生におつかいを頼まれたのが、２歳児クラスのあめ組の子ども達。
行く気満々で出発です！
歩いて１５分ほどの『スーパーマルハチ』に到着です。
まずは、菱餅を探します。
発見！お饅頭や、お団子のゾーンにありました。
もっと、喜ぶかと思ったら、「あったね....」と。
何故かというと、実はもう一つ頼まれたおつかいが気になるからです。
それは....『くじら組(５歳児)さんの、遠足のおやつを買う事！』
しかも！自分たちのお菓子も買っていいんです！
お菓子売り場につきました。
どれにしようか、真剣です。
おしゃべしな２歳児クラスの子もしゃべるのを忘れるくらい！
１つずつ選ぶことができました。
次は、ドキドキのレジです。
自分でお金を入れます。
紙のお金、上手く入れられるかな？
お釣りも、自分で取ります。
シャラシャラシャラ．．．もう音はならないかな？
取り忘れはないかな？
「とれたよ！どーぞ！」とちゃんと、お釣りを渡してくれました。
お買い物している人に見守られながら、見事！おつかい成功です✨
園に戻って、園長先生に報告です。
ちゃんと菱餅も買ったんだったよね。
「ありがとう！」と言ってもらえて、みんなも満足そうです。
そして、最後は自分のお菓子は何にするか選びます。
がんばったから、５歳児のお友だちより先に選ばせてもらいましょう🎵
今回、初めてのおつかいでしたが、お店の中でも走ったりせず、静かにお買い物できました。
頼まれた使命感と達成感、ちょっとしたご褒美付きで大満足の子ども達でした☆
次は、自分で買ったお菓子を持ってお出かけです。
かとう主任の☆ピックアップクラス㉒☆～５歳児・３歳児交流編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、あと少しで卒園する５歳児クラスのお友だちと他のクラスとのふれあいデーについて紹介します。
コロナでなかなか異年齢での活動ができなかったので、良い思い出となるように企画しました。
今回は、３歳児クラスと平松公園に遊びに行きました。
子ども達からの遊びの提案は『爆弾ゲーム(中あて)とだるまさんがころんだ』です。
大張り切りでボールを転がします
２歳差の３歳児と５歳児……どのような現象が起こったかというと……。
コロコロコロ。。。(ゆっくりボールが転がる)
ヒョイ!!! (よける)
この繰り返し。
こうなると、保育士も熱が入ります。
すぐに投げる事がわかってきて、とうとう最後の一人に!!!
見事ヒット！
手をあげて大喜びの３歳児のお友達でした☆
次は『だるまさんがころんだ』です。
５歳児と３歳児が手を繋ぎ一緒にします。
上手く進んでいき、タッチして逃げます。
えーーーーーーー!!! おいて行かないでー!!!
手を離して一目散に逃げていく５歳児のお友だちです
次こそは、一緒に逃げてね！と約束し、２回戦です。
今回は、しっかり繋いで逃げてくれました。
楽しむ声を聞こえて楽しい時間になりました。
いつも隣の保育室の、３歳児と５歳児の関係。
憧れの気持ちがあり、合同保育になると、お兄ちゃん、お姉ちゃんがしていることがしてみたくなる３歳児のお友だちです。
今回は一緒に同じ遊びで、遊べてとっても嬉しそうでした。
今年度は、物のプレゼントではなく一緒に過ごす楽しい時間を卒園する５歳児クラスのお友だちにプレゼントすることになりました。
子ども達の楽しそうな表情を見ると、今回の計画は成功ですね✨
５歳児の温かい表情を見るたびに、もう卒園するのかと寂しくなります。
かとう主任の☆ピックアップクラス㉑☆～５歳児・２歳児交流編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回はあと少しで卒園する５歳児クラスのお友だちと他のクラスとのふれあいデーについて紹介していきます。
コロナの中、なかなか異年齢の活動ができなかったので、おもいでの時間となるように企画しました。
今回は、２歳児のお友だちと、５歳児のお友だちが平松公園に遊びに行きました。
ペアになり、手を繋いで行くと『わたしだけのお兄ちゃん、お姉ちゃん』な気がして、特別気分です✨
子ども達からの遊びの提案は『だるまさんがころんだ』だったのですが、
広場が使えなかったので、自由に遊びました。
いつもと同じ滑り台も、一緒に滑ると楽しさ倍増です！
『せーの！』と、タイミングを合わせたり、楽しんでいます。
石の台を机にして、砂を集めて潰してみたり....玩具がなくても遊びを提案してくれます。
笑い声も自然と高くなります
広場が空いたので、念願の『だるまさんがころんだ』に、５歳児の子ども達が誘いかけますが……
誘いに乗ってくれたのは全員とはいかず…。
年下の子を誘う難しさも学んだ５歳児の子ども達です
『あめ組さんのごはん食べているところを見てあげてくれる？』の保育士の提案に、
子ども達の目が輝き、足取りも軽くなります！
しっかり、手も洗い、マスクもバッチリつけて、２歳児のお友だちの食事の様子を見てくれました。
いつもより、大張り切りで食べ進める２歳児の子ども達。
「すごいね！」と声を掛けてもらうたびに、大きな口で食べて見せてくれるので、
５歳児の子ども達も自然と笑顔になります
兄弟が多い年齢差ですが、家で遊ぶよりも園で関わるといつもより少し仲良かったりするのでしょうね！
２歳児のお友だちも、５歳児のお友だちに憧れを抱いたことと思います！
次回は、３歳児クラスとの交流をお届けします！
今週はお散歩にたくさん行ったよ♬（0歳児）
保育士
暖かい日が続くようになり、日中は上着を着なくても過ごしやすくなしました！
色んな公園にお散歩に行きました😀
こちらは平松公園です。
カラフルなお花や葉ボタンを「きれいだね」と言いながら見ています。
最近はお花の観察ブームのようです。「パンジー！」と言って教えてくれました😄
公園では小規模くじら保育園のお友達が居ました！
「なにかあった？」と、お友だちに話かけて一緒に探索をしています。
保育士と一緒に「まてまてー」と追いかけっこも楽しんでいます。
走る事も上手になり、身体を動かす事を楽しんでいます😊
続いて別の日に行った平松南児童遊園地です。
お友だちと関わりながら遊ぶ事も増えてきました。
ジャングルジムを叩いて音が響くのを楽しんでいます🎶
反対側からお友だちも叩くので音の響き方が不思議で面白いようです。
公園内の探索をしていると、「ぶどう！」と大きな声で言いながら何かを指差していました。
ぶどう？と思い近づいてみると・・・
木の実のようなものが！😲
確かにブドウのようにも見えます！
よくこんな小さいものを見つけたなぁと子どもたちの発見に感心しました。
子ども達の発見を大切にしながら、春の自然に触れて楽しみたいと思います.
どんな色？どんな匂い？小麦粉粘土で遊んだよ🌟（2歳児）
保育士
今回は、小麦粉粘土で遊んだ様子をご紹介します.。
鮮やかな色の付いた小麦粉粘土と粉を使って匂いを付けた小麦粉粘土の二回に分けて、取り入れてみました。
まずは、赤・青・黄色・白の4種類の小麦粉粘土です🎨
単色で遊ぶのも良し、他の色と混ぜて遊んでも良し✨
遊び方もそれぞれです。
友だちと協力して大小の様々な丸を並べています！
「見てみて！小さなお魚作ったよ！」と、指に乗せてみせてくれました🐠
お友だちの近くにいき、「何を作ったの？」や「上手だね～」とお話している様子もありました。
ここからは、匂いをテーマにした小麦粉粘土です。
今回は、カレー粉、抹茶、ココアの三種類を用意しましたよ。
保育者が「これ何だと思う？」と聞いてみると、「チョコかな？」や「辛い匂いする！」などと、興味津々で感想を言ってくれる子ども達。
順番に匂いを嗅いでみると「なんかカレーみたい！」と匂いから正解に辿りつきました👏
鼻の近くに持っていき、匂いを確かめて楽しんでいました😆
型抜きをするときには、「みんなでクッキー作ったね！」とハロウィンで行ったクッキングのことを思い出してお友だちとお話していましたよ🍪
小麦粉粘土遊びでは、終わりの時間が近付くと「まだ遊びたかった！」「もっとやりたい」と言うほど夢中で楽しんでいました。
一人で黙々と作っていくだけでなく、お友だちと一緒に同じ物を作ったり、完成したものをお友だちと見せ合いしたりと友だち同士でのやりとりも増えています。
残り少ないあめ組での生活も、お友だちと一緒に楽しく過ごしていきたいと思います。
🌟おまけ🌟
子ども達の可愛い作品がたくさんできたので、こちらからぜひご覧下さい☺️
いろんな物に触れてみたよ✋（0歳児）
保育士
今週は様々な感触遊びをしました。
まずは花紙。
小さく丸めて、画用紙にペタペタ貼っていきます。
指先が器用になり、最初は握ることしかできなかった子ども達も小さく小さく丸めることができるようになってきました。
そして寒天。
小さくちぎったり握ったりして触っていました。あまり触ったことのない感触にドキドキしている子ども達でしたが、寒天の中にブロックを入れておいたので、ブロックを取り出そうと触っているうちにだんだん慣れていました。
慣れてくると握りつぶしたり寒天の中に指を入れたりして楽しんでいました。
春野菜にも触れました！
大きい春キャベツを頑張ってもちあげてみます。
キャベツの中はめくっていくとどうなっているのかな？
新玉ねぎは皮をめくるとこんなに真っ白になるんだね！といろいろな発見がありました。
新ジャガイモを出すとみんな集まってきて興味津々です。
普段、触れられない物でも積極的に触れて楽しむことができるようになってきました。今後もいろいろな物を遊びに取り入れ、たくさんの経験をしてほしいなと思います！！
ひなまつり～桃の花編②（1歳児）
保育士
ようやくたどり着いた目的地！それは…
阪急オアシスです
約束事は３つです。
①手は繋いだまま離さない
②触らないよ、見るだけ
③『桃の花』を見つけましょう
約束事をしっかり聞いて桃の花探し開始です！
「先生、ジュースあったよ」
早速色々なものを発見し始めました。
「あれは何？」
「お仕事してるんじゃない？」
魚コーナーではお魚をさばいている所を観察です。
「おいしそ～」
「いちごだね」
甘い匂いに笑顔がこぼれます
「先生！お花あったよ！」
視線の先には、桃の花のイラストの飾りが！
「こんな所にもあったね」と保育士が伝えると、みんなうれしそうです。
ぐるっと店内を回り、ようやくお花コーナーを見つける事が出来ました。
「どれにする？」
尋ねられるとバケツの中から自分で桃の花を取ります。
すると、そんな子ども達の姿を見て…
「お花を買いに来たの？えらいね～！」
おじいさんが声を掛けてくれました。
恥ずかしそうにしながらも「うん」と頷いていました。
レジも上手に並んでいます。
「お花、もらっていい？」レジの方が声を掛けてくれると
「はい」緊張した様子で手渡していました。
お金を渡し、おつりやレシートのもらい方もばっちりです！
最後はお店の人達に挨拶です。
「ばいばーい」
「また来るね～」
「桃の花、買ったね！」
「かわいいね！」
嬉しさのあまり、スキップのように跳ねていました
保育園に帰ると、園庭で遊んでいた他クラスのお友だちに
「桃の花、買ってきたの！」
早速見せていました。
園長先生にも見てもらうと、喜びのあまり話が止まりません！
保育室に飾った造花の桃の花とは違い、みんなが買ってきた桃の花はまだ蕾です。
スーパーで見つけた時も「？」という表情をしていましたが、「赤ちゃんだから、まだ咲いてないんだよ」
と言葉を掛けられると、どんな花が咲くのだろうと楽しみにしているようでした。
店内や、道中、たくさんの地域の方々に挨拶を始め色々と声をかけてもらい、
その度に見せる子ども達の恥ずかしそうにする様子や
嬉しそうにする様子が印象的なお買い物となりました。
暖かくなり、小さな蕾が花を咲かせた時、子ども達がどんな表情を見せてくれるのかが楽しみです。
また、お買い物にも出かけたいと思います。
ひなまつり～桃の花編①（1歳児）
もうすぐ『ひなまつり』という事で、前回はひなまつり製作の様子をお届けしました。
「桃の花ってピンク色だね」
水道に飾られた造花の桃の花にも興味津々です。
本物の桃の花がどんな形・色・匂いがするのか、実際に触れる機会を持ちたいと思い
「お買い物にいってみようよ」と保育士が提案すると、
「行きたい！」「お花、買いに行こう」と賛成してくれました。
みんなで桃の花を買いに行く事にしました。
「今日は、みんなで桃の花を買いに行くよ！」
「やったー！お買い物にいくの？！」
朝の会で今日の活動についてお話をすると、嬉しそうに話を聞いていました。
準備もばっちりです！
靴下は９名全員自分で履けるようになり、今は帽子を一人で被ろうと頑張っています。
中には上着も自分で着てみようとする子もいます。
靴も自分で履けるようになりました。
お友だちの準備が終わるまでお友だちと手を繋いで待ちます。
上手に並んでいます
準備ができたら出発です。
「手をあげて渡るよ」
保育士が声を掛けるとピシ！と手をあげて横断歩道を渡ります。
「先生、もう下ろしていい？」
確認してから手を下げていました。
「あ！ジュースだ！」
「何にしよっかな～？」
「え～と…、オレンジジュースください！」
自動販売機の前で何を飲みたいか考えていました。
「見て見て、先生。お花あったよ」
「これ○○ちゃんのお花だ！（マークが一緒）」
何ていう花なのかを尋ねると…
「チューリップ！」
とはりきって、答えてくれました。
寄り道がいっぱいの子ども達は、色々な事に興味がいっぱいで
なかなか前に進みません。
途中、同じ方向に向かうおばあさんと一緒になり
「かわいいね、どこに行くの？」
「お買い物！」
「えらいね～」
人見知りすることなくお話しする子や、
少し緊張しながらも最後の分かれる際に手を振る子。
地域の方との繋がりを感じる瞬間でした。
ようやくたどり着いた目的地！
どこへ買い物に出掛けたのかは、次のブログでお届けしたいと思います。
春の始まりはひな祭り製作🌸
保育士
季節が変わり始め、春が少しづつ近づいてきたように感じます。春の始まりは、ひな祭りの製作からスタートです。
みんなで可愛いおひな様を作りました。
まずは折り紙で着物を折りました。「ここまで折ってアイロンしてね。」と伝えると、上手に折り始めていました。
折り紙も上達してきました！
着物が上手に折れたら、今度は顔を描いて貼っていきます。
「ここにお目目？口は赤で描くね」と言いながら、描いていました。
おひな様が出来上がると、台紙に貼っていきます。糊の使い方も「ありさんのご飯くらいだよね？」と
確認しながら塗っていました。指先を使うことも上手になってきています！
扇や烏帽子をつけたら完成です！
作った作品に菱餅のマークをつけるとだれが作った作品かわかるので、保育室に飾ると「これは〇〇ちゃんの？」「かわいいね！上手だね！」と口々に伝えあっていました。
今回は、作る工程が多かったのですが、みんな集中して取り組んでいました。こういった姿からも、成長をしたなと感じられました。折り紙を楽しんだり、お絵かきをしたり、いろんな作品を通して製作の楽しさを伝えていけたらと思います。
楽しいひな祭りの製作（1歳）
ひな祭りの製作をしました。前回のブログで見ていたお花は『桃の花』でした。
今回はタンポを使い、桃の花を表現して見ました。
画用紙に色が付き不思議そうに見ています。
出来ると「できた！」と喜んでいる姿がありました。
次はお雛様とお内裏様の服を折り紙で作りました。
普段から衣服を畳む練習をしていることもあり、
上手に折る事が出来ています。
「これでいい？」と聞く姿もありました。
次は髪の毛の部分をのりで貼りました。
少しずつのり貼りにも慣れてきただいち組✨
髪の毛はどこかな？と考えながら貼っています。
髪の毛を貼り終えると、ペンでパーツを描きます。
「ニッコリ笑っているね」と言いながら描く姿がありました。
次は服をのりで貼ります。
指先を上手に使いのり貼りを楽しんでいる様子が伝わってきます🥰
「顔はここだね」と言いながら貼っていました。
最後にパーツを貼り、、、
出来た作品がこちらです。
出来ることもたくさん増えてきたこともあり、
素敵なお雛様とお内裏様を作る事が出来ました😍
今後も色んな素材を使いながら製作を行って
いきたいと思います。
次回もお楽しみに✨
室内遊びで雪だるまを作ろう！（1歳児）
保育士
寒い冬ももう少しで終わり、暖かな春がやってきますね。
今回のブログは、まだ寒い冬の室内遊びでの様子をお届けいたします。
保育士が「これな～んだ？」と問いかけると
「トイレットペーパーだ！」と大喜びの子ども達！
すぐに保育士の下へ集まってきます。
「もっと高くして！」
「届かないよ～」
一生懸命に手を伸ばし頑張っています。
あっという間になくなってしまったトイレットペーパー…。
「こんなのもあるよ！」
シュレッダーにかけた細かい紙を保育士が上から降らせてみると
「あ！雪だ！」
「♪ ゆ～きやこんこ、だ！」
以前の園庭での雪・氷遊びが繋がり、「やってみたい！」と大喜びです。
小さな指先を使って、細かな紙を牛乳パックに拾い集めています。
それをお友だちの上から「雪だよ～」と降らせて楽しんでいました。
「それ～！」
大胆に降らせる子も！
お友だちの頭の上に雪（紙）が積もっています
その横でトイレットペーパーに包まれる子もいました。
最後はみんなでお片付けです。
手を掃除機のようにして集めたり、一つずつ指でつまんだり、集め方もみんなそれぞれです
集めたトイレットペーパーと紙を袋の中に詰め、丸シールの目や口を貼ると…
出来上がったのはかわいい雪だるま！
「かわいいね」
お片付けした後は、雪だるまとタッチしてトイレへ行きました。
「タッチしたね」トイレでも嬉しそうでした。
手洗い場には、今回作った雪だるまがみんなの様子を見守っています。
そしてその横には…
「先生、これかわいいね」きれいなお花が飾られています。
このお花が何なのかは、また次のブログでお伝えしたいと思います。
おたのしみに
一緒にリズム遊びをしたよ♪（0歳児クラス）
保育士
うみ組とだいち組で一緒にリズム遊びをしました！
だいち組の子ども達がお手本を見せてくれて、真似をしてやってみました😄
ピアノの音が聞こえると保育士が何も言わなくても立ち上がり、やる気満々です。
うさぎになりきってジャンプをしています。
だいち組がドングリになってコロコロしていると「一緒にする！」と、参加するうみ組の子ども達です😊
こちらは馬になってお散歩をしています！ピアノの音が終わると、マットの上に戻ってきていました。
リズム遊びの後は引き続きだいち組のお部屋で遊びました。
おままごとコーナーで石鹸のポンプを押しています。この後ちゃんと手をごしごしこすり合わせて洗う真似をしていました。
ジュースをたくさん並べて飲む真似をしていました。ごっこ遊びも少しずつ上手になってきています。
ブロックを組み合わせて作ったところにボールを転がして遊んでいます。
ボールを目で追いかけて何か考えているようにも見えました🙄
保育室が変わっても好きな遊びを楽しむ姿が沢山ありました。
進級に向けてだいち組のお部屋で過ごすことに少しずつ慣れていけるようにしていきたいです。
かとう主任の☆ピックアップクラス⑳☆～３歳児園庭あそび編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、３歳児クラスのにじ組と園庭で遊んだ時の様子を紹介します！
みんなで『だるまさんがころんだ』をしました。
「鬼したい人～？」の声掛けに、ほぼみんなが手をあげます.。
じゃんけんが始まり、鬼を決めます。
が....まだまだ、後出しもあり、途中で指が変化するものあり、じゃんけんだけでも突っ込みどころ満載です！
やっと、鬼が決まり始まります。
「🎵だ～るまさんがこ～ろんだ!!」
ピタッとみんな上手に止まれます！
という事は、みんながどんどん鬼に近づきます！
「タッチ～！」の言葉に、みんなが走ります💨
そして、どうなるのかというと....逃げておしまい
次は、鬼がタッチしに行くバージョンに発展させてしたいと思います！
その後は、自由遊びを楽しむ子ども達。
砂場では、大きな山を作ります。
スコップで叩いている子を見て「叩いたら小さくなるでしょ！」と言う子もいました。
「叩いて固めながら作ると崩れにくい強い山ができるんだよ！」と伝えると、
「なるほど!!」と、何度も叩いて固める子ども達でした。
他にも、にじ組には『プリンセス警察』がいてるんです！
バイクで走り、パトロールが始まります。
渋滞すると、交通整備もしてくれます！
「ここは通行止めでーす！」
そして、みんなの写真を撮っていると『かとう先生逮捕します!!』と、捕まってしまいました。
『えーーーー！どうしてですか！なんの罪ですか!!』と抵抗して見せます
すると、『園庭にカメラを持ってきたからです～！』と…。
盗撮疑惑で逮捕されました!!
３歳児クラスの子は、発想がユニークです！
面白いやり取りができるので、一緒に遊ぶのが楽しいクラスです☆
今回のだるまさんがころんだのルールも、いつもしている内容を一生懸命説明して教えてくれました。
こちらは、それぞれが説明してくれる内容を繋ぎ合わせて整理していきます。
〇〇ってことだね！というと、『そうそう！そーゆーこと！先生すごいじゃーん！』と、褒めてくれる子ども達です。
次にクラスに入った時には、何して遊ぼうかな～と色々計画したくなる楽しいクラスです
くじらつながり～最終章くじら物語～(５歳児)
保育士
今年度は、年間通して兵庫４園の年長クラスが集まり、「つながり」をテーマに交流を深めてきました。
繋がりの最終章として、１月に親子参加型の『くじら物語』～親子フェスティバル～を予定していましたが、
残念ながら中止となり、今回は１か月越しに子ども達のみにはなりましたが、開催することが出来ました。
子ども達は、「また、上ノ丸の○○ちゃんもくる？」「伊丹くじらも一緒にやる？」と、楽しみにしていました！
(各園ミックスで、赤、青、黄、緑の４チームに分かれました)
まずは、開会宣言です！
「今から、くじらものがたりフェスティバルを始めます。力を合わせてエイ！エイ！オー！」
次に、『アキレスケンタウルス体操』です。
🎵アキレスケンタウルス🎵 （アキレス腱を伸ばす体操です。）
しっかりアキレス腱を伸ばせたので、全力の綱引きが始まります！
１回戦！やる気満々なのは、緑黄色チーム！
はじまる前から、じわじわ綱を引っ張ってました
気合満々で、緑黄色チームが勝利し、青赤チームも悔しさで心が燃えての２回戦！
次は、青赤チームが始まる前からじわじわ引っ張るくらいにやる気です！
２回戦は青赤チームが勝利しました。
さあ～！盛り上がってきました！
次は、『玉入れ』です。
かごを背負って逃げる うさぎ と かめ のカゴに次々入れていきます。
緊張の結果発表!!
テンポよく『１．２．３．…』数えていきます。
結果……青赤チームの勝ち～～!!
緑黄色チームは、悔しそうに肩を落としていました。
リベンジの時がやってきました！
お片付け競争です！本当に少しの差で・・・
青赤チームの勝ち～～～✨笑顔になりました。
次は子ども達お楽しみの
『パン食い競争』が始まりました！
パン紹介があり、子ども達は５種類のパンの中からどれにするか品定めをして、スタート前から真剣な表情でした。
狙いを定めたパンに一目散！
全集中で食いつきます!!見事みんなパンをゲットできて満足そうでした💖
最後は、『チーム対抗リレー』です！
スピード感があり、大盛り上がりです！
上手く折り返して、チームにバトンを繋ぎます。
こんなに頑張っている姿を見ると、みんな一等賞ですね
最後はみんなで記念撮影！
交流を深め、会うたびに声を掛け合い「もっと一緒に遊びたいね。」「絶対また会おうな！」「またね！」といつまでも手を振っていました。
会うたびに、心が繋がっていくのを感じました。
みんなと過ごした時間がみんなの力になりますように、願っています。
今回は、子どもだけの開催となりましたが、
本来ならば親子フェスティバルの中で『震災』に繋がるような内容を考えていました。
今回のお土産は『ランタン』を用意しました。
震災の事を忘れず、助け合う気持ちを大切にしていきたいと思います。
☆おまけ☆
懐かしい『パン食い競争』に、理事長達も参加しました。
子ども達も、パンを取る速さにびっくりで大盛り上がりでした！
かとう主任の☆ピックアップクラス⑲☆～伊丹３園２歳児交流編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、伊丹市にあるくじら保育園の２歳児交流の様子を紹介します。
伊丹くじら小規模保育園の子ども達は、小規模園を卒園して春には幼児クラスがある保育園での生活がスタートします。
英語レッスンでは、一緒にレッスンを受けて交流を持っていますが、
今回は伊丹くじらの子ども達も参加して、ミニ運動会を開催しました。
まずは、『アキレスケンタウルス体操』です。
その名の通り「アキレス腱」の体操です！
曲の中に何度も アキレス腱 のフレーズが出てくるので、子ども達も良く口ずさんでいます。
次は、『玉入れ競争！』です。
うさぎのカゴに赤、カメのかごに白の玉を入れます。
でも、動くかごを追いかけて入れなければいけません！
子ども達は必死に拾って、追いかけて入れに行きます！
しゃがんでくれてサービスタイムもありつつ、沢山入れて行きます。
残念ながら、梅ノ木のカメさんチームは負けてしまい…
しゅん....となっていた子ども達ですが、次はお片付け競争とわかると気合が入ります!!
一目散に玉を拾いに行きます。
結果は…お片付け競争見事勝利✨
『かけっこ競争』も行いました。
コーンを回って、戻ります！
春の運動会よりもスピードUPしてました
手を叩き「がんばれ～！」の声援も聞こえてきて、大盛り上がりです！
他にも、『ビスコ取り競争』をしました。
洗濯ばさみで止めてある『ビスコ』に手を伸ばしジャーンプ!!
遠慮しながら引っ張る子もいましたが、とっても嬉しそうでした✨
世間の中では、『赤ちゃん』のイメージの２歳児の子ども達ですが、
子ども達の世界では、色んなことができるようになってきて、
お兄ちゃん、お姉ちゃんになっていく２歳児クラスです
ビスコの事も忘れていません！
園に帰ったらすぐに『ビスコあるよね？』と確認していた子ども達です
春からは小規模や、他園からのお友だちも増えるのでどんな成長を見せてくれるのか
楽しみになった３園交流でした！
またみんなで、「遊ぼうね」と約束をして帰りました。
かとう主任の☆ピックアップクラス⑱☆～５歳児・０歳児交流編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、あと少しで卒園する５歳児クラスのお友だちと他のクラスとのふれあいデーについて紹介していきます。
０歳から３歳児クラスに少人数で訪れて、５歳児クラスの子が提案した遊びを一緒にして楽しむ企画です。
今回は、０歳児クラスへ、５歳児のお友だちと遊びに行きました。
子ども達からの遊びの提案は『新聞紙遊び』です。
大きな新聞紙を使って、遊ぶ子ども達。
すぐに大きな飛行機を折って作ってあげるお兄さんな姿も見られました。
まだちぎるのが難しい０歳児クラスのお友だちですが、５歳児クラスの子を見て同じように
真似もしてみます✨
上手に丸められたかな？
人見知りで遠くから見ている子を見つけると、気にかけて優しく声を掛けに行ってくれます。
見ていると、こちらもドキドキ!! どんな反応になるかな？
お誘い大成功です✨
目を合わせて遊べました！
ボールを作ってプレゼントです♡
中にはダイナミックに新聞に埋もれる０歳児のお友だちもいて、
５歳児の友だちの方を見て『かけて～して～！』と表情で伝えます！
５歳児のお友だちは、しかっりリクエストに応えて遊んでくれていました！
最後はダイナミックに新聞紙シャワー!!!
キャハハハハ!!! と大盛り上がりでした。
その後は、一緒に園庭へ！
５歳児のお友だちが、靴下、帽子、ジャンパーを着せてくれます。
０歳児のお友だちも、お兄ちゃん、お姉ちゃんにお任せして用意をしてもらい嬉しそうです！
なかなかお世話をする機会もないので、苦戦しながらしてあげる姿も見られましたが、
５歳児のお友だちも満足気です✨
園庭では、あちらこちらに行く０歳のお友だちのところに行くお兄ちゃん、お姉ちゃん達。
一緒に『何があるかな～？』と穴を不思議そうに覗き込みます。
そこに何もなくても、楽しい時間です。
砂場では、夢中に何かを作っている５歳児の子をじーっと見つめたり、同じように穴を掘ったり…
どろどろになりながら、同じ空間での遊びを楽しんでいます。
車に乗って、上手に進めるようになってきた０歳児のお友だちと、
後ろから押してあげたい５歳児のお友だちのやり取りも見ていると微笑ましいシーンです。
慣れてくると、追いかけっこをしていても笑い声が聞こえてきます。
遠慮しながら、追いかけるのも優しさですね。
靴を脱がしてあげながら、『めっちゃ小さいな～!!』と５歳児のお友だち。
そうだよ！みんなもこーんなに小さかったんだよ！
改めて成長を感じるひと時でした。
会話がみんなみたいにまだ上手にできないので、やり取りが難しかったようですが、
自然と優しい表情になる５歳児のお友だちに、こちらも優しい気持ちに慣れました。
かとう主任の☆ピックアップクラス⑰☆～５歳児・１歳児交流編～
保育士
かとう主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、あと少しで卒園する５歳児クラスのお友だちと他のクラスとのふれあいデーについて紹介していきます。
０歳から３歳児クラスに少人数で訪れて、５歳児クラスの子が提案した遊びを一緒にして楽しむ企画です。
まずは１歳児クラスへ、５歳児のお友だちと遊びに行きました。
子ども達からの遊びの提案は『お店屋さんごっこと絵本の読み聞かせ』です。
１歳児のお友だちとペアになり、店員やお客さんになりきって遊びます。
小さなお友だちの目線に合わせて、膝立ちで一緒に遊ぶ姿に成長を感じます。
『何個にしますか？』と聞いてるうちに、食べ物を次々入れて行く１歳児のお友だちに戸惑いながらも、
『蓋するんだよ！』『これ渡してね』と優しく進めていきます。
だんだん打ち解けていく子ども達。
アイスが転がるだけでも、笑いのツボに入り、楽しんでいます。
お買い物も手を繋ぎ、一緒に買いに行きます。
買ったものを一緒に食べ、ほのぼの～
二人で１つの物を買って『あ～ん♡』なんて、可愛いんでしょう。
１歳児のお友だちを笑わせるのも上手です！
わざと豪快に食べる真似をしたり、おどけて見せたり…
中には必ず、このちゃぶ台で、正座で食事を楽しむペアのお友だちもいて
それぞれの距離感も見ていると微笑ましい光景です。
本物の兄弟？？と、錯覚するぐらい打ち解けて３人でお話したり、楽しく遊んでます。
そして、もう一つの５歳児のお友だちがしたかった『絵本読み聞かせ』は、
一緒に保育室にある絵本を選んで、隣で見せてあげます。
ちょっといつもと違う絵本に、５歳児のお友だちの方が夢中になる場面もありつつ…
一緒に楽しんで読んであげることができました✨
今回は、自分たちで一緒にしたいお店屋さんも決めて、遊んだ子ども達。
人見知りもあるかと思いましたが、みんな楽しく遊んでくれました。
１歳児のお友だちも、ペアの５歳児のお友だちについて行って遊ぶ姿も見られ
特別な『お兄ちゃん』『お姉ちゃん』と、遊ぶのが楽しかったのが伝わってきました。
何よりも、５歳児のお友だちが、こんなに優しくできるようになったなんて!!✨
気持ちがあふれる素敵な笑顔を見て、こちらの気持ちもほっこり💗温かくなりました。
次は、０歳児クラスとの『ふれあいデー』を紹介します！
今月の製作(3歳児)～ハッピーバレンタイン♡～
保育士
今月の製作のテーマはバレンタイン♡
子ども達に「バレンタインって知ってる？」と尋ねると
「知ってるー！！好きな男の子にチョコをあげるんだよね♬」
と答える子がいれば、
「え、お菓子もらえるってことはハロウィンと一緒ってこと？」
と答える子も
「バレンタインは大好きな人、例えばお母さんとかお友だちとか、いろんな人にありがとうや大好きっていう気持ちを込めてチョコをあげる日なんだよ」という話をすると「へぇ～」と興味深く頷いていた子ども達
それではさっそく製作開始です！
まずはクマの体、耳、顔、手、足とたくさんのパーツをハサミで切っていきます。
「いっぱい切るのがあって大変だ～」
「ここのカーブが難しいな～」
と言いながらも、どんどん切り進めていく子ども達。
4月に比べると手首の動きやハサミの切り方がとてもスムーズになり、成長が感じられます
続いて、切ったパーツを貼り付けてから顔を描いていきます。
「この子はちょっとだけ泣いちゃったんだ」
「かわいくお化粧したよ」
など自分なりの表現で描き進めていき、様々な表情のクマが出来上がっていきます🐻
次はクレパスでハートを描いて・・
さらに上から絵の具で色づけ
赤・ピンク・オレンジの三色を用意すると、一色で塗ったり三色とも混ぜたりと工夫して塗る姿が見られました。
ハートが乾いたらいよいよクマとくっつけて・・
かわいいクマの完成です！
最後にクマの周りにもハートを足していきます♡
出来上がると友だちと見せ合いっこする姿もありました
今月のにじ組の部屋では、表情豊かなたくさんのクマがお出迎えしてくれています♬
来月の製作もみんなが楽しんで作れるようにしたいと思います。
【おまけ】
ハートを貼っていた時のこと。
「ハートってこうやって作るんだよ～」と見せてくれました♡
手作り動物園にレッツゴー！（1歳児）
4・5歳児が自分達で作った動物園に、1歳児クラスの子ども達も招待してくれました。
「遊びに来てね！」
かわいいチケットを人数分持ってきてくれました。
お散歩バッグに大切なチケットを入れて、5歳児と一緒に出発です！
園庭遊びの時に、いつも優しくしてくれる5歳児の子ども達が大好きな1歳児の子ども達は、手を繋いでもらいうれしそうです。
「気を付けてね」と声を掛ける5歳児
「よいしょ…」一生懸命階段を登る1歳児
お散歩バッグに入れて持ってきたチケットを入り口で渡します。
「取れる？ここに入れてね」優しい声掛けに、ゆっくりとした動作でチケットを取り出し「はい」と手渡していました。
「これはね、ワニだよ」
4・5歳児の子ども達が教えてくれる動物の説明を興味深そうに聞いています。
「お口が開くんだよ！」
見せてくれたワニの迫力に、この笑顔
「すごーい！」大喜びです。
「触ってもいいんだよ」
「いいの？……痛いねえ」
そっと、壊さないように触っています。
「これなあに…？」
のぞき込んでじっくり見ています。
この後、動き出したアシカに驚いて距離を置いていました。
「これは～？」
「さるだよ！」
「これは～？」
「さるの耳だよ！ストローで作ったんだよ」
「これと～これと～、一緒の形してるね！」
「あっちも行こうよ！」
動物園内をずっと手を繋いで案内してくれた5歳児の子ども達！
最後は保育室まで連れていってくれました。
とても楽しい時間になったようで、保育室に帰ってきてすぐに「楽しかったね！」と笑顔を見せていました。
もうすぐ卒園を迎える5歳児の子ども達と一緒に過ごす時間を、楽しく過ごせるよう遊びの機会を持ちたいと思います。
外遊びも楽しいね😄
保育士
園庭で遊んでいる風景をご紹介します。
砂場で砂をバケツに移しています♬
型抜きも楽しんでいます😊
コンビカーや三輪車も上手に乗りこなせるようになってきました🤗
こちらは棒の間をぶつからずに通り抜けられるか挑戦しています。
慎重に・・・
最後は２歳児あめ組のお姉さんが少しだけ棒を横にずらしてくれていました😊
年上のお姉さんたちの遊びにも興味津々😮
一緒に遊ぶ事はまだ少ないですが、興味はあるようで近くで観察しています。
子ども達にとってま毎日が発見の連続です！！
公園や園庭でのびのび身体を動か機会をたくさん作っていきたいです。
節分の集い②～ゲーム編～
保育士
節分の集いで楽しんだゲームの様子をお伝えしていきます。
今年のゲームは、鬼のパネルを使った的当て、玉入れ、
さらに巨大な恵方巻を使ったボーリングやどこまで積めるか競争など、色々な遊びを楽しみました♬
①鬼のパネルで的当て＆玉入れ
うみ組(0歳児)は鬼のパネルに興味津々で、触ったりボールを投げたりと積極的に楽しんでいました。
にじ組(3歳児)は2チームに分かれて玉入れ競争を楽しみました。
思うようにボールが入らず、気づけばどんどん的に近づいていく・・場面もありました
そら組(4歳児)やくじら組(5歳児)は、豆まきだけでなく玉入れも迫力満点！
遠くの的に向かって全力で投げる姿は真剣そのもので、終始大盛り上がりでした
②恵方巻遊び
うみ組(0歳児)
だいち組(1歳児)
あめ組(2歳児)
0歳児～2歳児クラスは恵方巻積みに挑戦！！
大きな恵方巻をみんなで協力しながら積み上げていき、たか～くなるにつれて真剣な表情の子ども達です
にじ組(3歳児)
そら組(4歳児)＆くじら組(5歳児)
3歳児～5歳児クラスは恵方巻でボーリングを楽しみました。
鬼の的に向かって慎重に転がす子や豪快に投げる子、自分なりに投げ方を工夫する姿が見られさすが幼児クラス！といった場面がたくさん見られました
集いが終わった後は「悪い鬼やっつけたよ！」「もう好き嫌い鬼はいなくなったから、ピーマン食べられる！」など子ども達からは色々な感想が聞こえてきました。
今年も心の中の思いを前向きに変えられ、また一つ心も身体も大きくなった子ども達です♬
他にも素敵なショットがたくさん撮れたので、ぜひアルバムもご覧ください
節分の集い①～心の中の鬼をやっつけよう！～
保育士
2月3日は節分の日。
昔は2月4日から春が始まる(立春)と言われ、冬と春の季節の分かれ目である2月3日が【節分】と呼ばれるようになりました。
今回はそんな節分の由来について見たり触れたりし、子ども達の勇気あふれる豆まきの様子、後半は恵方巻や鬼のパネルを使った様々なまたゲームを楽しんでいる様子を順番にお伝えしていきます
当日は、各クラス自分達で作った鬼のお面や帽子を身に付けて参加しました。
どのクラスも個々に好きな色を選んだり、工夫が沢山見られとても可愛い姿でした♬
まず始めに、節分の由来についての話を聞きました。
名前の由来や「なんで豆を投げるのか」といった話を聞くたびに、
「へぇ～」と目を丸くしたり、隣のお友だちと目を合わせたりと、興味いっぱいでした。
漢字の由来など少し難しい内容もありましたが、０歳児やⅠ歳児の子ども達も最後まで集中して聞くことができました
こちらは、由来のお話にも登場した節分に欠かせない
ヒイラギとイワシの実物を、皆で順番に見たり触ったりしている様子です。
「うわ、めっちゃチクチクしてる～」「イワシってこんな形なんや」っと、触ったり、臭いを嗅いでみたりしていました。
さらにイワシは生のものと焼いたものと２種類用意しましたが、さすが鬼も寄せつけないという強力な臭いに・・
おもわずこの表情
そしてみんなで見終わってから、「こうやってイワシやヒイラギがあれば、鬼が来ても安心だね」とリラックスしていると・・・
「うわ～！イワシくさいくさーい！！」
と言いながらやってきたのは・・
ピンク鬼とみどり鬼👹
突然の鬼の登場に子ども達は大興奮です！！
ですが実は・・
みんなで寄り添い合って、しっかり距離もとっています
さらに続くのが４歳児そら組！
さすが、一学年大きくなると笑顔で豆まきを楽しんでいました。
そして５歳児くじら組。
くじら組の豆まきはとにかく迫力満点で、シャッターをきってもぶれてしまう程、スピード感がありました！
無事豆まきが終わり、最後に鬼とお話をすると「みんなと仲良くなりたかったんだ・・」と話してくれたので、
最後みはんなで♬おにのパンツを歌って仲良くなりました。
「心の中の悪い鬼もやっつけた！」と、最後は子ども達の表情も凛としていたように感じます
次回、パート②(ゲームの様子)へ続く・・
さむ～い！雪が降ったよ⛄（4.5歳児）
保育士
1月下旬の出来事です。
10年に1度の大寒波が来る！ということで
「明日はとても寒くて雪が降るかもしれないんだって」と
帰りの会で話をすると子どもたちは「雪みたことある！」
「めっちゃ冷たいねんで～」と大盛り上がりでした。
そして「氷が作れるかもしれないね」という話になり
おままごとで使っている鍋やお皿に水を入れてテラスに置いておくことにしました。
その日の夕方からチラチラと雪が降り始め、カーテンを開けた子ども達は
「え！雪降っている！」と大興奮でした☺
そして、次の日・・・
「わぁ～テラスが真っ白！」「来るときに車に雪積もってたよ」と
嬉しそうに教えてくれました🎵
「早く外に出たいな～」とソワソワしている子ども達。
この日は特別✨ということで早くから園庭に出ることにしました。
テーブルに積もっていた雪を見つけて「雪合戦しよ～」「雪だるま作りたい」
「もっと降ってほしいな～」と再び大興奮でした。
昨日テラスに置いていたお皿は見事に凍っていて「え！凍ってる！」「すごい！」
「みんな！凍ってるで！」と天然の氷に夢中でした♬
なかなか見られない雪に興奮していた子ども達。
寒い日でしたがみんなの笑顔で心温まるひと時でした💕
これからもその時期ならではの遊びを楽しみたいと思います。
色んな雪だるまの完成⛄（1歳児）
最近丸を描くことが上手な1歳児だいち組！
そこで雪だるまを作りました。
大きな丸をいっぱい描いています。
どんな雪だるまにしようかな？
描けた丸を切り、次は台紙にのりを付けています。
のりを付けるところが多いですが、頑張って広げています。
保育者が「のりは少しずつ取るんだよ」と伝えると、
指を見て確認をしています😊
「このくらい？」
次は雪だるまの帽子。
好きな色を子ども達が選び、
「どこに着けるのかな」と考えながら
帽子を貼っています。
次は周りに降らす雪を綿にしてみました。
綿を触ると、、、
「気持ちいいね」「雲さんみたい」と
感触を楽しんでいます。
のりとは違いボンドでくっつけるので、
付けるのに苦労しています。
ボンドと綿が手にくっつきなかなか取れません。
「先生取って」と言う姿もありました。
そして出来上がった雪だるまがこちらです。
色んな形の雪だるまがあり、
とても可愛い雪だるまが沢山出来ました。
今後も色んな素材を使いながら、
季節ならではの製作を作っていきたいと思います。
みんなで遊ぶと楽しいな！（0歳児）
保育士
今日は新聞遊びをしました。
まずは小さい玉を作って投げてみました。
「おにはそと～」と言うと真似して一緒に投げてくれました。
広告や新聞の写真にも興味を持ち何かな～？と見ていました。
車が載っている広告を見つけて、「ブーブー！」と言いながら
大事そうに持ち歩いている子もいました。
それから、たくさんの新聞を出してみました。
新聞の中に入ってかくれんぼをしたり
たくさん持って上から降らしてみたりと
いろいろな遊び方で楽しんでいました🎵
たくさん遊んで楽しかったね
次は何で遊ぼうかな～！！
毛糸をチョキチョキ、ペッタンお面作り👹（2歳児）
保育士
今回の製作では、初めて毛糸をハサミで切ってみました！
保育者が毛糸を持ち、自分でハサミの位置を合わせて切っていきます😁
角度が合わないと上手く切れずに挟まってしまうので、苦戦しながらも何度も挑戦していました。
切った毛糸を画用紙に貼るときには、「ふわふわしてる～」と嬉しそうに握って感触を楽しむ子ども達でした。
毛糸の色によっては、短い毛糸が麺に見えた子どもいて「ラーメンできあがり～」とお皿を持って見せてくれました🍜
貼り方もそれぞれで、切った毛糸を全部掴んで一気に画用紙にのせる子ども、一本ずつ真っ直ぐ伸して貼っていく子どもと貼り方の違いも楽しむことができました。
友だちが製作している様子が気になり近くで見学したり、おままごとコーナーに置いている手作りの携帯の玩具を使って写真を撮る真似をしたりする姿も…😊
最後にツノの模様を描いて、作った顔に貼って完成です。
「どの色がいいかなぁ」と色を選びながら描いていました☆
可愛いオニができあがりました。
「先生見て～」とお面を付けてくれました！
あめ組の可愛いオニが、みんなのことを見守ってくれています。
自分たちで作ったオニの顔を見て、「可愛いでしょ～」とお友だちと褒め合っている姿もとても可愛いかったです。
いつもハサミを使った製作では、紙を切っていましたが初めて毛糸を切ってみて、上手く切れなくても角度を変えたり、両手でハサミを持ってみようとしたりと工夫して切ろうとする姿を見ることができました。
また、いつもと違う素材をものを使った製作を取り入れていきたいと思います。
雪って冷たいね❄（2歳児）
保育士
今日は、登園すると「車の上に雪がのってたんだよ！」や「保育園来るときに、雪を触ったんだ～」と嬉しそうにお話してくれた子ども達。
園庭にも、少し雪が積もっていることを伝えると、「早く遊びたい！」といつもよりも早く用意を済ませていました✨
滑り台のマットの上に薄く雪が積もっているのを見つけると、急いでスプーンと器を手に取り、すくって集め始めていました。
お友だちと協力して、どうすればたくさん集められるかを話していました。
「雪冷たいよ～、先生手出して～」と、保育者の手にも雪をのせてくれました。
マットの上以外にも、「どこにあるかな？」と雪を探してたくさん集めることができました👏
「ふわふわ」している雪が、ぎゅっと握ると固くなることに不思議そうな子ども達でした。
冬の歌や図鑑では雪が出てきますが、実際に見ることができる機会は少ないので保育園で雪を見て、触って遊べる素敵な機会になりました♪
☆おまけ☆
体を動かして遊ぶ事が好きなあめ組の子ども達！
「むっくりくまさんしたい！」と誰かが言うと、それを聞いていた子どもが「○○ちゃんも～」「僕もやりたい～」と自然と輪になり、遊びがスタート！
歌が終わり、真ん中に座っているくまさんが起きると、追いかけっこが始まり、くまさんに捕まった子どもが次のくまさんです🐻
簡単なルールのある遊びを友だちと一緒に楽しんでいるので、今後も取り入れていきたいと思います❣️
冷たくって面白い！（1歳児）
朝、登園時に道や車に積もる雪を見てきた様子の子ども達は、「園庭にも雪があるかな？」と楽しみにしていました。
そしていざ、園庭に出ようとすると…
「あれ～？雪ないじゃん！」
ショックを受ける子ども達…
「ないかな～？」雪探しが始まりました！
「あ！あったよ！」
砂場コーナーの机の上に小さな氷の欠片を発見！
「先生、これ何？」
「これ、雪じゃない？」
地面には土がついた雪を発見しました。
「ここにもあった！」
滑り台に雪が積もっています。
手の平でそっと触れると、「つめた！」とうれしそうに笑っていました。
幼児クラスの子ども達が作った雪だるまを見て「作りたい！」と話す子ども達。
保育士と一緒に作る事にしました。
「お目めもつけよう」
「かんせ～い！」
お友だちと順番に手に持ち、「かわいいいね」と喜んでいました。
バケツ一杯の雪をスコップですくい、お店屋さんごっこの始まりです！
「ちょっとお待ちくださ～い」
「いらっしゃいませ～」
「何にしますか？」
「アイスください」
子ども達同士でのやりとりも、とっても上手です。
「先生、ちょっと待っててね。一緒に食べよう」
「見て～！」
大きな氷を発見！
みんなに見てもらおうと、そっと氷を運んでいました。
沢山の発見があった子ども達は、すてきな笑顔で氷・雪に触れていました。
言葉でのやりとりが上手に出来るようになり、子ども達同士でごっこ遊びを楽しめるようになってきたので、『友だちと一緒に』楽しめる遊びも取り入れていこうと思います。
冬の自然を感じたよ😄（0歳児）
保育士
急に寒くなり朝には雪が積もっていたので、
お部屋で雪や氷を触ってみました。
大きい氷を嫌がる様子はなく、積極的に触っていました。
雪を触って「つめたい！」と言っている子もいました⛄
この日は外が寒そうだったので室内で遊ぶ事にしました。
最近高い所に上がる事を楽しんでいるので、跳び箱を取り入れました。
跳び箱の1段でも子ども達にとっては登るのにも力が必要です。
上に登ったらジャンプで降りようとする子もいました😁
平均台にも挑戦しました！
保育士が手を繋いで慎重に歩く子もいれば、自分の力で歩いて進む子もいました。
トンネルでは、中に入ると反対側からお友だちが「おーい！」と声をかけていました🙂
呼ばれたお友だちも嬉しそうでしたよ😆
室内でもたくさん体を動かして遊ぶ事が出来ました。
体力もついてきているので色んな運動遊びを考えて取り入れていきたいです😊
かとう主任の☆ピックアップクラス⑯☆～２歳児福笑い編～
保育士
２歳児クラスのお友だちは、楽しい事を見つけるのが得意です！
最近は「だーるまさｎ♪だーるまさん♪・・・・・・・・・あっぷっぷ
」と友だちと面白い顔をし合って
大笑いしています！
「面白い顔して～」のリクエストにもこの通り！
ノリのいいあめ組です
そこで、そんな子ども達を見て即席で『うさぎの福笑い』をしてみました。
まずは、保育士が目を閉じてやってみます。
みんなが一生懸命教えてくれます！
「そこ！そこ！」「もっとこっち！」「下ー！」
「それはほっぺた！目の下！目の下だってば～！」と必死
目を閉じながら、『目の下？目の下は見えないからわからなーい！』
『こっちとは？？どっち？？』と保育士は心の中で大笑い！
次は子ども達の番です！
「私は目隠ししないでするよ！」「ぼくはしてもいい！」としっかり申告してくれます。
目隠しの隙間から見えないかな？と顔が段々斜めになっていきます
バッチリ場所があってます！すごい✨となるところですが…
そうです！実はうっすら目を開けてるんです！
そんな知恵もついてきた子ども達です！
あれれれ～？？とその度に突っ込むと、「えへへへ」と照れ笑いで返してくれます！
出来上がった福笑いの真似っこして？とお願いすると
みんなやってくれるあめ組です
友だちとの関わりの増え、やり取りも上手になってきた２歳児クラスの子ども達です。
保育士が福笑いをしていると、『見えない』からどう伝えたらいいのかわからないのも２歳児です。
でも、ぽっぺたは目の下！鼻は真ん中！口は下！子ども達の最大限の情報を伝えてくれる姿に成長を感じたひと時でした。
これから成長段階を経て、上手に言葉で伝えられるようになっていくのが楽しみです！
1月のできごと🎍(3歳児)
保育士
1月に入り、いよいよ進級が近づいてきて心なしか顔つきもお兄さんお姉さんになってきた子ども達。
今回は、そんなにじ組の1月にあった色々な出来事をご紹介していきます
こちらは今月の製作です。
今年の干支でもあるウサギをモチーフに、金色の折り紙や松で装飾し華やかに仕上げました。
さらに別の日。
この日は４歳児そら組と一緒に公園まで遊びに行きました♬
一緒に散歩に行くのは初めてだったのでみんな大喜びで、そら組の遊びや行く先々に興味津々でした。
「ちょっと休憩してるの～」と、たくさん遊んだ後はしっかり休憩タイムも作っていました
さらに別の日。
この日はみんなでかるた取り。
ほとんどの子が文字を読めるようになってきたので、ルールを説明してから始めるとなかなかの白熱ぶりに・・・
スピード感あふれるショットが続出でした
そしていよいよ子ども達が一番楽しみにしていたのがこちら。
それぞれ好きな模様を描いて、いざ公園へ出発です
みんなが楽しみにしていたもの。
それは凧揚げです！！
公園に到着してから、すぐに凧揚げがはじまりました。
40分近く凧揚げを楽しむ子どももいました。
今月は凧揚げだけでなく、かるたや福笑いなど様々な伝承遊びを思う存分楽しんでいきたいと思います。
できるようになったよ！（0歳児）
保育士
保育園で一番小さいうみ組の子ども達ですが、
最近はいろいろできることが増えてきました
その姿を今日は紹介します。
まずは積み重ねカップです。大きさの違うカップを大きい方から順番に重ねることが
できるようになりました！高く積むことができるととても嬉しそうです。
次は型はめパズルです。最初はできなくても、何回も挑戦するうちに覚えて、
あっという間にできるようになっています。
次はブロックです。穴に合うようにブロックを合わせてどんどんつなげていきます。
つなげたブロックの底にタイヤをつけてあげると、走らせていきます。
自分で作った車のおもちゃで遊ぶ事はとても楽しそうです！
大きいショベルカーやトラックのおもちゃももらいました！
走らせるだけでなく、たくさん並べて楽しんでいます。
少し難しい遊びにも挑戦し、できた時はとても嬉しそうです。
これからもいろいろな経験ができるようにしていきたいです
かとう主任の☆ピックアップクラス⑮☆～職員AED研修～
保育士
加藤主任の☆ピックアップクラス☆
このブログは、担任とは違うフリーの立場で色々なクラスの成長をお届けするブログシリーズです。
今回は、クラスではないですが、職員の様子を紹介します！
梅ノ木くじら保育園では、年に２回AED研修を行っています。
今回も講師の方に来てもらい行いました。
『大丈夫ですか？大丈夫ですか!!』
半身不随の可能性もあるので、両肩をたたき反応があるか確かめます。
小児の場合は、片手で胸骨圧迫を行います。
AEDが到着したら、パットを貼って(小児は胸と背中)解析を行いショックを与えます。
AEDの指示のリズムに合わせて、圧迫を続けます。
乳児の場合もしっかり学びます。
赤ちゃんの場合の意識確認は、足の裏を刺激して反応があるか確認します。
また、小さい赤ちゃんには、このように脇下を持ち圧迫することが可能です。
基本的には、指２本で心臓マッサージを行います。
大人の救命の心肺蘇生も復習します。
かなりの体力が必要なので、声を掛け合いリズムよく交代して行います。
今回は、職員の研修の様子を紹介しました。
保育園は大切な子ども達の命を預かる場です。
『助けたい』という気持ちがあっても、知識がなければできないこともあります。
『もしも』の時に、大切な子ども達を守れるように、助けられるように私たち職員は研修を行っています。
くじらつながり～姉妹園交流編～（5歳児）
平和への願いを込めて千羽鶴の奉納をした後は、姉妹園交流として
「神戸どうぶつ王国」へ行きました。
何日も前から楽しみにしていた子ども達は「伊丹くじら保育園の〇〇ちゃんと
同じグループだったよ」「僕は上ノ丸くじらの〇〇くんと手を繋いでた」等と
話す姿がありました。
そして早速どうぶつ王国に向けて出発！
バスの中では、「ハシビロコウみたいな～」「トラもおるねんで」と
動物の話で大盛り上がりでした。
どうぶつ王国に着くと元気よく「おはようございます」と入場し、
子ども達は入り口近くにいる動物たちに目をキラキラさせています✨
最初は鳥のバードショーを見に行きました。
ショーが始まるまでは地図を見ながら「どこに何の動物がいるのかな？」
と友だちと話しています☺
そしてショーが始まりました。鷲やオウム、フクロウなどが近くを飛んでくると
「はや！」「鷲やって！かっこいいな～」とみんな釘付けでした。
ショーの後は、飛ぶのが少し苦手で一生懸命跳ぶ姿を見せてくれた
オウムの「オウチャン」がお見送りしてくれました。
オウチャンが指をまげてバイバイしている姿に大興奮な子ども達でした。
ショーの後はお弁当の時間です🎵
現地のお弁当でみんなワクワクしていました。、子ども達はすぐに違いを見つけます。
「ゼリー何色？」「赤色だから、イチゴ味だと思う」「私はオレンジ！」「ゼリーのふたの絵も違うよ！私はうさぎ！」「くまもある！」
「ご飯全部食べたら、リスでてきた！」とここでも交流が深まりました。
その後はグループに分かれてどうぶつ王国の中を観て回りました。
今回の交流は『スタンプラリーの動物と一緒に写真を撮ろう』という
ミッションがあり子ども達は地図を見ながら大奮闘していました🐻
このミッションのおかげで姉妹園のお友だちとの距離がグッと
近づいたのでした。
動物園での交流を終えて「楽しかった～」「もっと伊丹くじら保育園、上ノ丸くじら保育園
のお友だちと遊びたい」「また一緒に来たいな」と言っていた子ども達。
最後は名残惜しそうに手を振り「またね！」「また遊ぼうね！」と言う姿がとても印象的でした。
くじら繋がりを通して、芽生えた絆や思い出が一つの宝物になるといいなと思います。
くじらつながり～平和の思いを千羽鶴に込めて～(５歳児)
保育士
１２月２２日に、全国のくじらの子ども達が思いを込めて折ってくれた鶴を
伊丹くじら保育園・梅ノ木くじら保育園・上ノ丸くじら保育園の５歳児と
伊丹くじら小規模保育園の２歳児が集まり、くじらの台紙に貼りました。
『平和』についての話も真剣に聞いています。
４園の子ども達が混ざり、５グループに分かれて、それぞれの担当の色の鶴を台紙に貼っていきます。
どの色の台紙にするかもグループ内で話し合います。
お約束事は『枠から貼る事』のみ。
後は、自分たちで話をしながら、進めていきます。
いつも一緒に遊んでいるお友だちではないけど、自分の考えを伝えられるかな？
お友だちの意見を大切にできるかな？
「同じ色で集めたらいいんじゃない？」
「向きを揃えたらいいんじゃない？」
などなど、言いながら……
完成しました✨
各グループ自分たちの出来上がったくじらの千羽鶴を紹介します。
そして、月日は流れ……
１月１１日に、東遊園地に３園の５歳児でみんなの思いが詰まった千羽鶴を奉納しに行きました。
みんなでしっかり、平和を願い黙とうをしました。
みんなで貼ったくじらの千羽鶴が、繋がって完成しています✨
普通の千羽鶴と違いオリジナル感があり、子ども達も満足気です。
『震災で亡くなられた方の 安らかなお眠りと
今ここで生きる方が元気で平和な暮らしができますようにと
願いを込めて捧げます』とメッセージに込めました。
今回の活動で、『平和って当たり前じゃないんだな…』
『命って大切なんだな』など、子ども達一人ひとりが考えるきっかけとなりました。
今回は、気持ちを『千羽鶴』という形で表しましたが、みんなでできる事は沢山あります。
命・自分を大切にし自分を大好きでいてほしい。
そして、優しい心・友だちを大切にしてほしい。
小さな一つ一つの行動がこの思いにつながると思います。
かとう主任の☆ピックアップクラス⑭☆～５歳児交通安全教室～
保育士
2023年がスタートしました。
昨年度から、かとう先生のピックアップクラスのブログをシリーズでお届けしていますが、
今年もどんどん発信していきますのでよろしくお願いします！
かとう主任のピックアップクラスとは…担任とは違うフリーの立場で、
色んなクラスの成長をお届けするブログです。
今回は、春には小学生になる５歳児クラスの交通安全教室の様子を紹介します。
伊丹市市役所の方と、警察の方が園で『命を守る』交通安全教室を
行ってくれました。
まずは、『できるにゃん』の動画を見ます。
シーン…。
いつもは元気いっぱいの子ども達も真剣です。
飛び出してしまったできるにゃんを見て何がダメだったのか
聞かれると、一斉に手が挙がります！
そして、しっかり「右見て、左見てないから！」や「手を上げてないから」などと
答えられました。✨
角から出てくる場合は、どうしたらいいのかも教えてもらいました！
さぁ～少し難しい「青色の信号が歩いている時に、チカチカ点滅したらどうしたらいいのかな？」
の質問には、答えられたでしょうか？
すると……「そのまま渡る!!」と、沢山の声が聞こえてきました✨
流石、５歳児クラスですね！
なぜ、戻ったらダメなのかもしっかり学びました。
渡り方をしっかり学んで、実践練習です！
角から出るところや、信号のない横断歩道、信号がある横断歩道の３つの練習をしました。
右見て、左見て、もう一度右見て、手を上げて渡ります！
全員見事クリアです✨
次は、こんなことも教えてくれました。
『傘の使い方・カバンの使い方』です。
【傘をさす時の約束】
①人に向けないで、下を向けてゆっくり開けます。
②持つときは片手ではなく、両手で持ちます。
③傘をさす時は、荷物を手で持たないでカバンに入れて背負いましょう。
しっかり、交通安全を学べたので、ジャジャジャジャーン!!!
たみまるの反射板ストラップのプレゼントです。🎁
「ランドセルに着けてくれるかな？」と、聞かれると一斉に手が挙がり
「はーい‼」と元気いっぱいの子ども達でした！
５歳児クラスは、あと３カ月で一年生です。
自分たちで、信号を見て学校に行かなければいけません。
元気いっぱいな子ども達なので、おしゃべりに夢中になるんじゃないのかな？と
心配してしまいますが、今回の交通安全教室での子ども達をみると大丈夫ですね!!!
普段から、しっかり交通ルールが身についているのがわかり逞しく感じました
今回、交通安全で『命を守る』ことを、教えてもらった子ども達。
私たち保育者も園外保育を通して、子ども達と交通安全の大切さを伝えていきます。
頑張った発表会👑
保育士
12月中旬に、第３回生活発表会が開催されました。
数日前から貼りだされていたこちらのプログラム。
数字が読める大きいクラスのお友だちは、毎日減っていく数字を眺めながら
「あと〇〇回寝たら発表会だね！」
「ドキドキしてきた・・・」
と様々な表情を見せてくれていました
子ども達の頑張っている姿はこちらからご覧ください♬
当日は、緊張しながらも練習の成果を存分に発揮していた子ども達！！
歌や合奏、劇と、たくさんの演目を最後まで立派にやり遂げていました
今回の経験で得た自信や表現することの楽しさを、ぜひこれからの成長の糧にしていってほしいです。
羽子板でポンポン♪楽しいな～！（0歳児）
保育士
年末年始のお休みが終わり、また元気に登園してきてくれる子ども達です。
新しい1年が始まりました！今年もよろしくお願いいたします。
年末に羽子板にお絵描きとシール貼りをして自分の羽子板を作りました！！
それを使って、今日は羽子板遊びをしました。
ひもに風船をぶら下げて、それを羽子板でポンポン打って遊びました。
風船をちゃんと見て、羽子板を使って打って遊びます。
上手にできると拍手して大喜びです！！
高い所につるした風船にも羽子板が届くように、
手を伸ばしたり、ジャンプしようとしたりして頑張っていました。
みんなでお正月ならではの遊びを楽しみました🎍
今年もいろいろな遊びをみんなで楽しんでいきたいと思います。
楽しい正月遊び(1歳児)
2023年が始まりました。
お正月にちなんだ凧あげをして遊びました。
凧の柄を一生懸命に描く子ども達。
好きな色で自由に描いています✨
「トーマスを描くんだ」と上手に描いていました。
出来るとお友だちに「みてみて」と見せていました。
公園に着くと凧あげの説明を真剣に聞く子ども達。
保育者が実際に走ってみると、
「凧上がっているね」とお話をしていました。
子ども達に凧を渡すと、一生懸命走って凧を上げようと
頑張っています👍
友だちと「待て待て」と追いかけっこをしたり、
遠くにいる友だちの名前を呼んだりして楽しんでいました。
止まると凧が地面に着くのをみて、何回も走ったり止まったりを
繰り返して楽しんでいる姿もありました、。
凧を二つ持って走っており、とても楽しそうなのが伝わってきます😊
「トーマスみたいに走るんだ」と言い、全力で走っていました。
凧を作り明日公園で遊ぶ事を伝えると、
とても楽しみにしていた子ども達。
お家でも保護者の方に「明日凧あげするんだ」と
楽しみにしている姿を聞き、嬉しく思います。
公園からの帰り道にも
「今日は凧あげ楽しかった」「またやりたいね」
とお話をしている子どもが沢山いたので、
今後も季節にちなんだ遊びを積極的に入れていきたいと思います。
おまけ♬
かとう先生の☆ピックアップクラス⑬☆~５歳児の遠足を振り返ってみよう編～
保育士
５歳児くじら組の遠足も振り返ってみたいと思います。
５歳児も自分たちで行き先を決めました。
やっぱり、一つ上のお友だちに憧れがあるのか、
昨年と同じ『一橋公園』と『梅園公園』へ行きました。
流石！５歳児クラスです。道のりもしかっり歩いて、交通ルールもバッチリです！
公園に着くとやっぱり遊具に一目散！
この遊具は、階段はなく上に行くには、ロッククライミングか、
アーチを登っていかなければなりません！
さ～登れるかな？なかなか登れず「むり～！」と引き返してしまう子や、
足が震えてしまう子もいましたが、そこは負けず嫌いの子ども達！
何回もチャレンジしてみんなできるようになりました✨
「揺らさんといて～！」「一緒にいこ～！」「ちょっと待ってよ～！」
楽しい声が聞こえてきました
広場では自然と鬼ごっこが始まります。
他にも長縄や自分たちで作った風車を持って走って楽しんでいました！
公園でお弁当も食べました。
たくさん遊んでお腹空いたのか、「おいし～☆」と大きな声で感想を言った後は、
黙々と美味しさを噛みしめて食べる子ども達でした
「おいしい人～？」と声を掛けると、食べながらもスーッと手が挙がっていました！
お弁当を食べた後は、梅園公園に移動です。
まだまだ元気な子ども達は、大きな遊具でもハッスル!!
「聞こえてますか~??」「注文は何にしますか～？」と、遊具を使って伝えて遊ぶ子ども達でした☆
くじら組は流石５歳児！
体力もついてきて、何事も全力です！
「できない」で、終わることなく遊具もできるまで頑張る姿にたくましさを感じました。
何もない広場でも、自分たちで遊びを提案して遊びを発展させていけるようになり
成長を感じる一日となりました。
体力がついてきたとはいえ、沢山遊んだので帰ってからの昼寝は即💤
やっぱり可愛さもある５歳児ですね
かとう先生の☆ピックアップクラス⑫☆～４歳児の遠足を振り返ってみよう編～
保育士
あっという間に2022年が終わろうとしています。
そこで思い出を振り返ってみようと思います！
まずは、４歳児クラスのそら組との遠足
子ども達で話し合って決めた行き先は、南菱公園とこらくるの二本立て！☆
まず、南菱公園に出発です！
公園に着くと遊具に一目散です！
「見といてな～！」と、得意気に登っていきます
シーソーも大人気です！「ギッコン！バッコン！🎵」と上手に蹴り上げる子ども達。
二人と一人では、バランスが取れない…そこでもう一人乗ろうとしたけど、どうやったら上がってる方を下せるのか？？
友だちと力を合わせて下す子ども達でした😊
公園で見つけた石で見立て遊びも始まります。
「魔法の石よ！これを使ってあの国へ行ってみましょう！」
なんて言いながら、公園を駆け巡って行ってました！
次は、こらくるへLet’ｓ Ｇｏ！
いつもと違う遊具に子ども達はハイテンション！
瞬間移動かと思うくらいあちこちに走っていきます
「あっ！コオロギ！」と、虫博士に教えてもらったように手をドーム型にして捕まえます。
観察した後は、ちゃんと草のところに連れて行ってあげてましたよ！
次は、お待ちかねのお弁当タイム☆
手作りお弁当を満面の笑みで見せてくれた子ども達。
そして、ちゃんと保育士のお弁当チェックもして「先生のも可愛いね❤」とほめてくれました
「みんなの方がおいしそうだよ～」なんて、お互い言い合って楽しいランチタイムになりました
食後は、広場で『中あて』をしてを遊びました。
そして、最後によーいドン！かけっこです。
とびっきりの笑顔で走ってくれました。
さっきの笑顔はどこへ行ったのか……？
帰り道の足取りは重たい子ども達でした！
初めてのお弁当、初めての公園…沢山遊んで楽しかったね。
みんなで食べるお弁当は最高☆
コロナでなかなか楽しく食事ができない状況ですが、
戸外で食べる愛情たっぷりのお弁当はとびっきりおいしかったと思います！
たくさん子供たちの笑顔が見れた一日。
また、遊びに行きたいと思います！
