カテゴリ:園の様子
楽しい日々をありがとう！（4・5歳児）
保育士いよいよ今年度が最後となりました。
最後の週はみんながやりたい事をしよう！という事で
希望の遊びをしました。
コマはクリスマス会のプレゼントだったので
年明けから伝承遊びとして行ってきました。
最初はコマの紐を巻くことすら難しかった子ども達ですが
「難しい」と言いながら何度も練習し、コマを回せるようになり
今では毎日「コマしよう！」と言って楽しんでいます。
そして、コマ回し大会を行い、チーム対抗と個人戦をしました。
「１・２・３」の合図で一斉にコマを回しどちらが長く回せるかを競いました！
チーム対抗では5歳児を筆頭に作戦会議が行われ「○○ちゃん回せるから最後に行ってよ～」
「僕は2番目ぐらいがいいな」などと話し合い順番を決めていました。
チーム対抗戦が始まると、周りの子達は「がんばれ～」と大きな声で応援しています！
「わ～、回った！」「がんばれ～！」と子どもたちは大興奮でした！
回らなくても「大丈夫やって～！」と声を掛け合う姿に感動しました。
次の個人戦では見られていて緊張しているのか普段回せる子も
うまく回せずに大接戦面白い展開になりました。
最後は年長児同士の対決に！
優勝めざして勢いよくコマを投げました。
周りで応援している子たちもさっきとは違って誰がよく回っているのか
真剣な表情で見ていました。勝っても負けても楽しんで回すことができました♪
そして、4歳・５歳児一緒に過ごす最後の日はみんなのリクエスト
「新伊丹公園に行きたい！」ということで公園に行ってきました。
新しいジャングルジムに夢中で「こわいな～」と言いながら何度も挑戦したり、
９マス鬼ごっこをしてたくさん体を動かしたりし汗をかきながら大好きな友だちと遊びました。
とても個性豊かで元気いっぱいなクラス。
たくさん泣いて、たくさん喧嘩して、たくさん笑った１年間でした。
喧嘩をしても自分たちで解決しようと話し合えるようになったり、
難しかったことも何回も諦めずにチャレンジしたり、
「やればできる」という姿をたくさん見せてくれました。
４月からそれぞれの場所に進みますが、さらに大きく成長してくれることと思います。
ずっと応援しています。
１年間ありがとうございました。
平松公園にお散歩へ（1歳児）
平松公園にお散歩に行きました。
1歳児クラスとして行くのは、今回が最後です。
出発し、しばらくすると見えてきた踏切。
「カンカンだ！」
「電車来たよ！」
「バイバーイ！」
間近で見る電車に大喜びです。
公園では2歳児のお友だちに混ざり、一緒にしっぽ取りを楽しみました。
「待ってー！」
速い2歳児のお友だちに追いつこうと頑張っていました。
滑り台は順番を待って階段を登っています。
音の鳴るパイプを一緒に鳴らし楽しんでいます。
滑り台を滑る時は、お友だちが下に降りてから次のお友だちが滑り始めます。
「ああ！こっちはいけないよ！あっち空いてるよ！」
滑り台の上の方では、同じルートから滑りたくて言葉を伝えあう場面も
「見て！アリさん！」
春の訪れを発見した瞬間
この1年で、心も身体も大きく成長しました。
昨年の春、みんなで初めて行った平松公園はお散歩車に乗り向かいましたが、
今ではお友だちと手を繋ぎ歩けるようになりました。
「ここは危ないから、あっちで遊ぶよ」等の約束事も
「ここは痛い痛いになっちゃうから、だめだね」と理由を理解し遊べるようになりました。
どんな時も、たくさんの発見を教えてくれた子ども達は、この4月から
ひとつ大きなお兄さん・お姉さんになります。
これからもいっぱい遊んで、保育園で過ごす時間が子ども達にとって楽しい時間となるよう、過ごしていきたいと思います。
【2022年の4月】
【2023年の3月】
たくさんのすてきな表情の写真は、こちらからどうぞ
ひなまつり～桃の花編①（1歳児）
もうすぐ『ひなまつり』という事で、前回はひなまつり製作の様子をお届けしました。
「桃の花ってピンク色だね」
水道に飾られた造花の桃の花にも興味津々です。
本物の桃の花がどんな形・色・匂いがするのか、実際に触れる機会を持ちたいと思い
「お買い物にいってみようよ」と保育士が提案すると、
「行きたい！」「お花、買いに行こう」と賛成してくれました。
みんなで桃の花を買いに行く事にしました。
「今日は、みんなで桃の花を買いに行くよ！」
「やったー！お買い物にいくの？！」
朝の会で今日の活動についてお話をすると、嬉しそうに話を聞いていました。
準備もばっちりです！
靴下は９名全員自分で履けるようになり、今は帽子を一人で被ろうと頑張っています。
中には上着も自分で着てみようとする子もいます。
靴も自分で履けるようになりました。
お友だちの準備が終わるまでお友だちと手を繋いで待ちます。
上手に並んでいます
準備ができたら出発です。
「手をあげて渡るよ」
保育士が声を掛けるとピシ！と手をあげて横断歩道を渡ります。
「先生、もう下ろしていい？」
確認してから手を下げていました。
「あ！ジュースだ！」
「何にしよっかな～？」
「え～と…、オレンジジュースください！」
自動販売機の前で何を飲みたいか考えていました。
「見て見て、先生。お花あったよ」
「これ○○ちゃんのお花だ！（マークが一緒）」
何ていう花なのかを尋ねると…
「チューリップ！」
とはりきって、答えてくれました。
寄り道がいっぱいの子ども達は、色々な事に興味がいっぱいで
なかなか前に進みません。
途中、同じ方向に向かうおばあさんと一緒になり
「かわいいね、どこに行くの？」
「お買い物！」
「えらいね～」
人見知りすることなくお話しする子や、
少し緊張しながらも最後の分かれる際に手を振る子。
地域の方との繋がりを感じる瞬間でした。
ようやくたどり着いた目的地！
どこへ買い物に出掛けたのかは、次のブログでお届けしたいと思います。
楽しいひな祭りの製作（1歳）
ひな祭りの製作をしました。前回のブログで見ていたお花は『桃の花』でした。
今回はタンポを使い、桃の花を表現して見ました。
画用紙に色が付き不思議そうに見ています。
出来ると「できた！」と喜んでいる姿がありました。
次はお雛様とお内裏様の服を折り紙で作りました。
普段から衣服を畳む練習をしていることもあり、
上手に折る事が出来ています。
「これでいい？」と聞く姿もありました。
次は髪の毛の部分をのりで貼りました。
少しずつのり貼りにも慣れてきただいち組✨
髪の毛はどこかな？と考えながら貼っています。
髪の毛を貼り終えると、ペンでパーツを描きます。
「ニッコリ笑っているね」と言いながら描く姿がありました。
次は服をのりで貼ります。
指先を上手に使いのり貼りを楽しんでいる様子が伝わってきます🥰
「顔はここだね」と言いながら貼っていました。
最後にパーツを貼り、、、
出来た作品がこちらです。
出来ることもたくさん増えてきたこともあり、
素敵なお雛様とお内裏様を作る事が出来ました😍
今後も色んな素材を使いながら製作を行って
いきたいと思います。
次回もお楽しみに✨
手作り動物園にレッツゴー！（1歳児）
4・5歳児が自分達で作った動物園に、1歳児クラスの子ども達も招待してくれました。
「遊びに来てね！」
かわいいチケットを人数分持ってきてくれました。
お散歩バッグに大切なチケットを入れて、5歳児と一緒に出発です！
園庭遊びの時に、いつも優しくしてくれる5歳児の子ども達が大好きな1歳児の子ども達は、手を繋いでもらいうれしそうです。
「気を付けてね」と声を掛ける5歳児
「よいしょ…」一生懸命階段を登る1歳児
お散歩バッグに入れて持ってきたチケットを入り口で渡します。
「取れる？ここに入れてね」優しい声掛けに、ゆっくりとした動作でチケットを取り出し「はい」と手渡していました。
「これはね、ワニだよ」
4・5歳児の子ども達が教えてくれる動物の説明を興味深そうに聞いています。
「お口が開くんだよ！」
見せてくれたワニの迫力に、この笑顔
「すごーい！」大喜びです。
「触ってもいいんだよ」
「いいの？……痛いねえ」
そっと、壊さないように触っています。
「これなあに…？」
のぞき込んでじっくり見ています。
この後、動き出したアシカに驚いて距離を置いていました。
「これは～？」
「さるだよ！」
「これは～？」
「さるの耳だよ！ストローで作ったんだよ」
「これと～これと～、一緒の形してるね！」
「あっちも行こうよ！」
動物園内をずっと手を繋いで案内してくれた5歳児の子ども達！
最後は保育室まで連れていってくれました。
とても楽しい時間になったようで、保育室に帰ってきてすぐに「楽しかったね！」と笑顔を見せていました。
もうすぐ卒園を迎える5歳児の子ども達と一緒に過ごす時間を、楽しく過ごせるよう遊びの機会を持ちたいと思います。
色んな雪だるまの完成⛄（1歳児）
最近丸を描くことが上手な1歳児だいち組！
そこで雪だるまを作りました。
大きな丸をいっぱい描いています。
どんな雪だるまにしようかな？
描けた丸を切り、次は台紙にのりを付けています。
のりを付けるところが多いですが、頑張って広げています。
保育者が「のりは少しずつ取るんだよ」と伝えると、
指を見て確認をしています😊
「このくらい？」
次は雪だるまの帽子。
好きな色を子ども達が選び、
「どこに着けるのかな」と考えながら
帽子を貼っています。
次は周りに降らす雪を綿にしてみました。
綿を触ると、、、
「気持ちいいね」「雲さんみたい」と
感触を楽しんでいます。
のりとは違いボンドでくっつけるので、
付けるのに苦労しています。
ボンドと綿が手にくっつきなかなか取れません。
「先生取って」と言う姿もありました。
そして出来上がった雪だるまがこちらです。
色んな形の雪だるまがあり、
とても可愛い雪だるまが沢山出来ました。
今後も色んな素材を使いながら、
季節ならではの製作を作っていきたいと思います。
冷たくって面白い！（1歳児）
朝、登園時に道や車に積もる雪を見てきた様子の子ども達は、「園庭にも雪があるかな？」と楽しみにしていました。
そしていざ、園庭に出ようとすると…
「あれ～？雪ないじゃん！」
ショックを受ける子ども達…
「ないかな～？」雪探しが始まりました！
「あ！あったよ！」
砂場コーナーの机の上に小さな氷の欠片を発見！
「先生、これ何？」
「これ、雪じゃない？」
地面には土がついた雪を発見しました。
「ここにもあった！」
滑り台に雪が積もっています。
手の平でそっと触れると、「つめた！」とうれしそうに笑っていました。
幼児クラスの子ども達が作った雪だるまを見て「作りたい！」と話す子ども達。
保育士と一緒に作る事にしました。
「お目めもつけよう」
「かんせ～い！」
お友だちと順番に手に持ち、「かわいいいね」と喜んでいました。
バケツ一杯の雪をスコップですくい、お店屋さんごっこの始まりです！
「ちょっとお待ちくださ～い」
「いらっしゃいませ～」
「何にしますか？」
「アイスください」
子ども達同士でのやりとりも、とっても上手です。
「先生、ちょっと待っててね。一緒に食べよう」
「見て～！」
大きな氷を発見！
みんなに見てもらおうと、そっと氷を運んでいました。
沢山の発見があった子ども達は、すてきな笑顔で氷・雪に触れていました。
言葉でのやりとりが上手に出来るようになり、子ども達同士でごっこ遊びを楽しめるようになってきたので、『友だちと一緒に』楽しめる遊びも取り入れていこうと思います。
くじらつながり～姉妹園交流編～（5歳児）
平和への願いを込めて千羽鶴の奉納をした後は、姉妹園交流として
「神戸どうぶつ王国」へ行きました。
何日も前から楽しみにしていた子ども達は「伊丹くじら保育園の〇〇ちゃんと
同じグループだったよ」「僕は上ノ丸くじらの〇〇くんと手を繋いでた」等と
話す姿がありました。
そして早速どうぶつ王国に向けて出発！
バスの中では、「ハシビロコウみたいな～」「トラもおるねんで」と
動物の話で大盛り上がりでした。
どうぶつ王国に着くと元気よく「おはようございます」と入場し、
子ども達は入り口近くにいる動物たちに目をキラキラさせています✨
最初は鳥のバードショーを見に行きました。
ショーが始まるまでは地図を見ながら「どこに何の動物がいるのかな？」
と友だちと話しています☺
そしてショーが始まりました。鷲やオウム、フクロウなどが近くを飛んでくると
「はや！」「鷲やって！かっこいいな～」とみんな釘付けでした。
ショーの後は、飛ぶのが少し苦手で一生懸命跳ぶ姿を見せてくれた
オウムの「オウチャン」がお見送りしてくれました。
オウチャンが指をまげてバイバイしている姿に大興奮な子ども達でした。
ショーの後はお弁当の時間です🎵
現地のお弁当でみんなワクワクしていました。、子ども達はすぐに違いを見つけます。
「ゼリー何色？」「赤色だから、イチゴ味だと思う」「私はオレンジ！」「ゼリーのふたの絵も違うよ！私はうさぎ！」「くまもある！」
「ご飯全部食べたら、リスでてきた！」とここでも交流が深まりました。
その後はグループに分かれてどうぶつ王国の中を観て回りました。
今回の交流は『スタンプラリーの動物と一緒に写真を撮ろう』という
ミッションがあり子ども達は地図を見ながら大奮闘していました🐻
このミッションのおかげで姉妹園のお友だちとの距離がグッと
近づいたのでした。
動物園での交流を終えて「楽しかった～」「もっと伊丹くじら保育園、上ノ丸くじら保育園
のお友だちと遊びたい」「また一緒に来たいな」と言っていた子ども達。
最後は名残惜しそうに手を振り「またね！」「また遊ぼうね！」と言う姿がとても印象的でした。
くじら繋がりを通して、芽生えた絆や思い出が一つの宝物になるといいなと思います。
楽しい正月遊び(1歳児)
2023年が始まりました。
お正月にちなんだ凧あげをして遊びました。
凧の柄を一生懸命に描く子ども達。
好きな色で自由に描いています✨
「トーマスを描くんだ」と上手に描いていました。
出来るとお友だちに「みてみて」と見せていました。
公園に着くと凧あげの説明を真剣に聞く子ども達。
保育者が実際に走ってみると、
「凧上がっているね」とお話をしていました。
子ども達に凧を渡すと、一生懸命走って凧を上げようと
頑張っています👍
友だちと「待て待て」と追いかけっこをしたり、
遠くにいる友だちの名前を呼んだりして楽しんでいました。
止まると凧が地面に着くのをみて、何回も走ったり止まったりを
繰り返して楽しんでいる姿もありました、。
凧を二つ持って走っており、とても楽しそうなのが伝わってきます😊
「トーマスみたいに走るんだ」と言い、全力で走っていました。
凧を作り明日公園で遊ぶ事を伝えると、
とても楽しみにしていた子ども達。
お家でも保護者の方に「明日凧あげするんだ」と
楽しみにしている姿を聞き、嬉しく思います。
公園からの帰り道にも
「今日は凧あげ楽しかった」「またやりたいね」
とお話をしている子どもが沢山いたので、
今後も季節にちなんだ遊びを積極的に入れていきたいと思います。
おまけ♬
みんなで仲良くはじめてのお散歩（0.1.2歳児）
今日は、乳児クラスで新伊丹公園へお散歩に行きました！
1歳児と2歳児の子ども達同士で初めて手を繋ぎました。
「こっちだよ」と優しく手を差し出してくれた2歳児の子ども達に、1歳児の子ども達も嬉しそうに手を繋ぎにいきます。
お散歩車は、0歳児と1歳児が一緒に相乗りです！
「しゅっぱーつ！」
上手に道の端っこを歩いています。
到着しました！
「今日は、鉄棒の下に水たまりができているから、遊ばないでね」
お約束をしっかり聞いています。
「遊んでいいよー！」
遊具の消毒や、濡れた遊具を拭き終り準備が出来ました。
みんな一斉に走り出し、好きな遊びへ！
滑り台や、乗り物のスプリング遊具を楽しんでいます。
「ねえ、追いかけっこしよう！」
2歳児の子が1歳児の子に誘い掛ける姿も
「どうしたの～？」
「汚れちゃったの？」
「大丈夫だよ！」
こんなかわいい場面もありました
最後は、みんなで記念撮影をしました！
異年齢児ならではの関わりの姿が見られた時間となりました
また、みんなでお散歩に出掛けていきたいと思います！
すてきな写真がたくさんあった為、こちらにも載せています。
郵便局へ年賀状を買いに。そして、ポストへ！（1歳児）
梅ノ木くじら保育園からみんなへ送る年賀状を、1歳児クラスの子ども達が代表して郵便局にお買いものに行きました
「ちょうだい！」
「ください！」
少し緊張しながらも上手に言えた子ども達！
郵便局員さんが「どれにしますか？」と年賀状の種類を選ばせてくれました。
「○○ちゃんは、赤が良い！」「黄色！」
好きな色を指差し選んでいました。
「これ…」とおいしそうな鍋の写真を指差す姿も
「はい」と上手にお金を手渡し、おつりも受け取っていました。
「はい、どうぞ」
一人ひとりが受け取れるよう、小分けにして手渡してくれました。
子ども達は、年賀状を落とさないように大事に受け取ります。
持ちやすいよう、用意していた袋に入れてもらうと嬉しそうにし、
園に到着すると、「見て見て～！これ、買ってきたの！」とみんなに披露していました
そして、別の日にはポストに投函しに郵便局へ行きました。
準備万端です！
「赤いポストのサンタさんを探してね！」と言われ、「どこかな～？」とキョロキョロ辺りを見回します。
「あ！あったー！」
袋に入れて大切に持ってきた年賀状を、自分で袋の中から出します。
「入った！」
「お口だね」
ストン！とすぐに入れてしまう子、少しずつ入れる子、入れたり出したりする子、
ポストへの投函の仕方もみんな違っていました。
「届くかな～？」自分で背伸びし頑張る子も！
この後に行った新伊丹公園でも、地域の子達と一緒に遊んだ1歳児の子ども達！
地域の方達との関わりの中で、言葉でのやりとりや、その中で生まれる思い等、一人ひとりの心の育ちをサポート出来るようこれからも地域との繋がりを大切に保育を行っていきたいと思います。
いらっしゃいませ～なににしますか？（1歳児）
久しぶりにお店屋さんごっこをして遊びました。
最初は、たこ焼き屋さん。たこ焼き1つお願いします～！とたこ焼きを待っていると、、、
可愛いたこ焼き屋さんが沢山持った来てくれました🥰
次にハンバーガー屋さんに行きました。
美味しそうなハンバーガーを沢山作っていました。
「いらっしゃいませ。」「なににされますか？」
ハンバーガーを買ってきたお友だち。
元気よく手を合わし「いただきます！」と食べていると、、、
お友だちがポテトを買ってきてくれたり、、、
ハンバーガーを買ってきてくれたりしました。
その後は３人で仲良く「美味しいね」と一緒に食べていました😊
だいち組でお店屋さんをやっている事を聞きつけ、うみ組が遊びに来てくれました。
「いらっしゃいませ～」
「できたよ～」と渡している姿がとても可愛いです✨
久しぶりにお店屋さんごっこをしましたが、「いらっしゃいませ」「これください」と
言葉のやりとりがとても上手になっていました。だいち組はごっこ遊びが大好きなので
これからも取り入れていきたいと思います。
おまけ♬
秋に触れて、感じて、遊ぶ（1歳児）
秋遊びでは、色々なものに触れてたくさん遊びました。
どんなものに触れてみたのか、その様子をお届けいたします。
【さつまいも掘りごっこ】
幼児さんが、芋掘りでとってきてくれたさつまいもを砂場に埋めて芋掘りごっこをしました。
最初は手で掘り起こしていましたが、お友だちの中の一人が大きなシャベルを持ってくると「やりたい！」と真似をして、シャベルを使い芋掘りを始めていました。
「見て～、大きいのとれたよ」嬉しそうに見せに来てくれました。
「先生、あったよ」急いで見せに行こうと駆け出す姿も
バケツに入れてお出かけかな？
そのまま「いってきま～す」と、みんなに見せて回り、片付けの時間まで大切そうに持って歩いていました。
【栗を観察】
保育士がお家から持ってきてくれた栗をみんなで観察してみました。
「痛い？」「どんぐり？」と不思議そうに眺めていた子ども達は、「これ何？」と興味津々！
「これ（絵本）に一緒のあるよ」とお友だちが教えてくれると「ほんとだ～」と発見を喜んでいました。
【柿に触れる】
みんなで商店街に買いに行った柿を保育室に展示しておくと、「あ、柿だ！」「柿、買ったね」と嬉しそうに話しています。
買った時は固かった柿が、少しずつ熟して皮が柔らかくなり「あれ？」と違いに気付く姿も見られました。
そして最後は「先生、穴あいちゃった～！」と指がずっぽり入ってしまった事を大笑いで教えてくれました
【どんぐりで遊ぶ】
これは、どんぐりを机に並べて遊んでいる様子です。
かくれんぼ遊びをしている事もあり、「1.2.3…」と上手に数えながら並べています。
そして、その横では…
どんぐりを指で回して遊んでみました。
保育士がやってみると、真似をして遊び始め、指先をひねってくるくると回す事に成功です！
「くるくるしてるね～！」と大喜びでした。
いつもは車を使い遊んでいるスロープトイで、どんぐりを転がし遊んでみました。
「もっとして～」とお友だちと順番にどんぐりを転がし、たくさん流れていくと「すごーい！」と喜び合っていました。
秋ならではの遊びの中で、手で触れて感じた『やわらかい』『とげとげ』『かたい』等の感触や、それを使って遊ぶ中で感じた『こうしてみたい』『面白そう』という発見がたくさん子ども達の中であったようです。
これから寒くなる冬の遊びの中でも、子ども達の中にたくさんの『こうしてみたい』が生まれるよう遊んでいきたいと思います。
みんな仲間❣くじら繋がり～スカイパーク遠足編～（5歳児）
今回は前回作った風車を持ってスカイパークに行った時の様子をご紹介します。
今回の遠足は兵庫県にあるくじら保育園３園の5歳児と
小規模保育園の2歳児のお友達と一緒に交流を深める遠足に行きました。
園長先生から切符を受け取り、改札に入る時の話や電車内での話を聞きました。
「お母さんはピッてやってるから初めて切符入れる！」と
嬉しそうに話しながら、切符を入れていました。
伊丹駅に着き、次はスカイパークの近くまでバスに乗りました。
バスの中での約束事もしっかり守り、みんな小さな声でお話しています。
スカイパークに着くと「わぁ～見て！飛行機がある！」と近くに見える飛行機に大興奮！
坂を下りると姉妹園のお友達が先に着いていて「お～い！」と
手を振って嬉しそうな子ども達です🌈
早速交流が始まりました！初めに大きな円になり「はじめまして」と初対面し
「ジェスチャーゲーム」と「おいもあっちっちゲーム」をしました。
ジェスチャーゲームのお題は「ぞう」だったのでみんななりきっていました。
次はいよいよ風車！「走ったら早く回るよ！」「こっちに向いたら回るよ！」と
風向きを考えながら、場所を変えている子もいました。
風向きによって早く回る事を発見したようです✨
そして待ちに待ったお弁当の時間！
みんな美味しそうに食べています。たくさん遊んだので「お腹がすいた～」と
言いながら食べていました。
飛行機を見ながら食べるお弁当は格別美味しかったようです💛
その後は大きな固定遊具で沢山遊び、みんな汗をたくさんかいて元気いっぱいでした！
あみあみの遊具では「こわい～」と言いながら慎重に進んでいます。
そして帰りの電車では遊び疲れてみんな静かでした☺
今回、始めて姉妹園との交流でドキドキしていた子ども達ですが、
少しずつ一緒に遊ぶ姿が見られました。
今後も交流を持ち、絆を深めていきたいと思います。
びっくり！大きな里芋の葉っぱ(1歳児）
里芋の葉っぱで遊びました。
大きくて立派な里芋の葉っぱ。
どれが一番大きいかなと選ぶ子ども達。
大きな葉っぱを見つけると、「見て見て」と
保育者に見せに来てくれました。
里芋の葉っぱを持ってお出かけをします。
子ども達の後ろ姿がかわいいです🥰
最初は職員室に行きました。
保育者に「見て見て」「大きいでしょ～」と笑顔で見せています。
次に2階へ上がり、お兄ちゃんお姉ちゃんに葉っぱを見せに行きました。
お姉ちゃんたちの感想は、「大きな葉っぱいいね」と
たくさん言ってもらい、うれしい子ども達でした✨
楽しいレモンの収穫！(1歳児）
園庭で育てていたレモンが黄色くなり収穫しました。
採ったレモンはおやつのレモンケーキになります。
園長先生と一緒にレモンを採る子ども達！
レモンの茎は立派でなかなか採ることが出来ないところに、、、
後ろで「がんばれ！」と応援してくれる友だち✨
すると、、、
採ることが出来ました！
みんなに褒められると照れていました😋
採れたレモンを友だちに「どーぞ」と渡しています。
レモンってどんな匂いがするのかな？
甘い匂いかな、それともすっぱい匂いかな。
うみ組にもレモンを渡しに行く子ども達。
「レモンだよ」と教えてあげていました。
さっき採ったレモンを切ると黄色いね。
不思議そうな顔をしている子ども達。
切った状態のレモンを匂うと、すっぱい顔をしいる子もいました。
今日収穫したレモンはおやつになりました。
甘いレモンケーキに変身😄
「美味しいね」と言いながらレモンケーキをたくさん食べました😊
自分で採った食べ物を食べるという良い経験になりました。
今後も色んな植物や食材に触れていきたいと思います。
もっと作りたいな、もっと食べたいな（1歳児）
今回はハロウィンクッキングを行なった様子をお届けいたします。
保育士が机にシートを貼っていると、「先生、何してるの？」「クッキング？」「クッキー作りたい！」と早く始めたくてうずうずしながら待っていた子ども達は、保育士の「始めるよ！」の言葉を聞くと素早く片付けて手を洗っていました。
それぞれの材料が小皿に分けて入っていた為、一つずつ子ども達の目の前で見せて説明しました。
「小麦粉？粘土した」と、小麦粉粘土の事を思い出す子も
バターの香りをかぐと、「いいにおい！」と満面の笑みを見せていました。
袋の中に材料を全て入れて、順番に手でモミモミ…。
感触遊びを繰り返し行ってきた事もあり、苦手だった『触れる』という動作も自ら進んで参加できるようになりました。
「もっと、ぎゅーっとしてごらん」と伝えられると、「ぎゅー」と言いながらモミモミ…。
段々材料が混ざり合って色や感触が変化してくると、更に目を輝かせて楽しんでいました。
次は、一人分の生地をもらい、手でこねこねしてみました。
柔らかいけれど手にくっつかない不思議な感触に、真剣な表情になる子ども達でした。
丸める動作も面白いけれど、ちぎるとどうなるだろう…と考えて形を作っています。
手の平で保育士と一緒に「ぺったん！」と平らに潰し、出来上がったクッキーがこちら！
（コウモリの形のクッキーは調理師さん作です）
丸い形、でこぼこしてるもの、色々なクッキーが焼きあがりました
「手を合わせていただきます！」挨拶すると、すぐにクッキーをぱくっ！
「おいしいね！」「これ作ったの！」、友だちや保育士に見せてうれしそうです。
「おいし～」が溢れる笑顔！
「もっと食べたい！」「クッキー作ったの楽しかった！」ごちそうさまをした後も、会話は尽きません！
お迎えが来た時には、「クッキー作ったの！」「楽しかった！」と開口一番に話す子ども達の姿から、今回のクッキングが子ども達にとって、とっても素敵な経験になった事が分かりました。
食べる事の楽しさ、が感じられるような経験をこれからも重ねていこうと思います。
夏の思い出！リベンジ！実験遊び🌞（4・5歳児）
今回は5歳児が買い物に行ってくれた材料（重曹・洗剤・酢）を使って
泡がでる噴水実験のリベンジをした日の様子をお伝えします。
2回目の実験だったこともあり、手順を覚えていた子ども達に
「前回の実験の材料の量はどうだったか思い出してみて」と話すと
「前はお酢が少なかった」「洗剤も少ししか入れなくて泡が出なかった」
と話していたので「今回はどうしたら泡が沢山出るのか考えて材料を入れてみてね」
と話し実験が始まりました。
「どれぐらい入れようか」と考えながら真剣な表情で話を聞いています🌟
「今日は洗剤を少なめに入れるんだ」と洗剤から入れています。
「サラサラしているよね」「砂糖みたい」と指でツンツンと触りながら
重曹も入れている子ども達です
最後に軽量カップに好きな量のお酢を入れて準備完了です！
タライの中に洗剤と重曹を入れたカップを置き、計量カップに入ったお酢を
上から入れると・・・シュワシュワと泡が出てきました！
「出てきた出てきた！」「いっぱい出てきたよ！先生、早くきてきて！」と大興奮です。
「見て！前よりもいっぱい泡が出てきたよ」と嬉しそうに教えてくれました。
みんな沢山の泡を出す事が出来、今回の実験は大成功でした。
2回の実験遊びを通して、自分で考えながら取り組んだり、
失敗しても何度もチャレンジして諦めない気持ちを
高められたのではないかと思います。
今後も子どもの声に耳を傾け、やりたいという遊びを取り入れていきます。
夏の思い出！実験遊びまでの道のり🌞（5歳児）
今年の夏は気温が高く戸外に出る事が少なかった為、
室内での活動が多くなりました。
今回は夏にとても盛り上がった遊びを紹介したいと思います。
それは、重曹を入れると泡が出る噴水実験です！
子ども達は「泡みたいな噴水が出るのかな～」と期待し、
ワクワクした気持ちで実験をしていました。
それぞれ、自分の目分量で材料を混ぜ合わせ実験したのですが、
材料の分量にばらつきがあったり、材料を控えめに入れたこともあり
あまり泡が出ない結果になってしまいました。
「なんで泡が出ないのかな？」と不思議がっている子ども達です。
「もう１回やりたい！」と子ども達からのリクエストがありました。
保育者が「材料がなくなっちゃったからどうしよう」と問いかけると
「スーパーに売ってるよ！買いに行こうよ」という意見が出ました。
そこで買いに行きたいと5歳児が代表して園長先生の所へ話に行きました！
「実験に失敗してもう一度やりたいから材料を買ってきてもいいですか？」
「○○のスーパーに売っているからいきたい。」「○○の薬局に売っている」
と自分達で交渉します。
「コロナだからみんなでいけないよ？」と、話があると
「3チームに分かれていくから！」「一緒に入らずに、外で待って交代で行くから！」と真剣交渉です。
コロナ対策もしっかり考えています！
返事は「OK！」
３チームに分かれて買いに行くことになりました。
そして買い物に行く日は朝から子ども達はソワソワしていました。
この日買うものは酢と洗剤と重曹です！
まずは「洗剤チーム」から買いに行きました。
「洗剤って何でもいいのかな？」「こっちの方が大きいよ」と話しています。
お金を渡し無事買うことが出来ました(^▽^)
その次は「お酢チーム」が買いに行きました。
「お酢ってどんなのだったかな」「黄色の瓶に入ってたよ」と言いながら探していました。
見つけることが出来ると「お酢でもいっぱいあるね！」「りんごのやつもある！」
「一番安いやつにしようよ！」と様々な声が聞こえてきました。
レジを待つ時はみんな足元のマークを見ながら1列に並んで待っていました💛
最後に「重曹チーム」です！(一番難しそうです)
「重曹って何に使うの？」と質問があったので「掃除にも使えるよ」と話すと
「だったら洗剤の所に行こう！」と探しに行きます。
洗剤が置いてある棚の前に行くと「どれかな？」と悩んでいましたが、
「あ！先生が持ってたのはこの絵の袋だった」と思い出し見つけることが出来ました。
お金を自分達で払い、レシートとお釣りをもらって無事に買う事が出来ました♬
買い物に行く道やお店の中でも、友だちと相談しながら買う姿を見て
自分の意見を言えるようになったり、友だちの意見を聞くことが出来るように
なってきている事に嬉しく思いました。
次はこれを使って実験に再挑戦です！
楽しくリズム遊び（1歳）
2歳児と一緒にリズム遊びをしました。
最初は2歳児のリズム遊びを見ました。
「楽しそうだね」「早くやりたいね」
と楽しみにしています。
次はだいち組の番になり、
最初は腕を広げて時計になりました。
次は寝転がってみんなでお昼寝。
「おやすみ～」
友だちと目が合い笑っている姿もありました。
次は金魚に変身！
手を上にあげておしりをフリフリ✨
色んな可愛い金魚に変身できました。
少し難しい、足をもってカメのポーズも頑張っていました。
アヒルのポーズ！
手を付けずによちよち歩き。
上手に歩けていました！
最後に両手を前に出し、子馬のポーズで走ります。
ピアノの音を聞きたくさん身体を動かしました。
難しいポーズもありましたが、
最後まで楽しんで参加できました。
おまけ
リズム遊び終わりに、運動遊びも楽しみました。
色んな味のキャンディーを作ったよ！（１歳児）
製作でキャンディーを作りました！
完成したキャンディーを見せると、
「作りたい！」「食べたい！」と笑顔で
言ってくる子ども達です。
友だちと一緒に新聞紙を「ぎゅっぎゅ」
丸めるの楽しいね！
びりびりとちぎっている姿もありました。
どんなキャンディーが出来上がるかな？？
包むのが難しいですが、
頑張っている子ども達！がんばれ😊
最後に保育者がキャンディーのリボンを
つけると出来上がり！
出来上がったキャンディーを見て、
「できたー！」「見て！」と喜んでいました✨
最後にシールを貼り、キャンディーをかわいくしました。
手にシールが付き、
「みてー！」とかわいらしい姿もありました。
かわいいキャンディーがたくさん出来ました。
どれもおいしそうです🥰
製作を通してこれからも子どもらの想像を伸ばしていきたいと思います。
小麦粉粘土で色んな形を作ったよ！（１歳児）
今回の感触遊びでは、小麦粉粘土に色をつけたものを使って遊びました。
「きれい」「やりたい！」と袋から出てきた小麦粉粘土を見て、瞳をキラキラさせていた子ども達です。
まずは小麦粉粘土を手の平でコネコネ…。
今回で４回目になるので、慣れた手つきで遊んでいます。
「びろ～ん！」と言いながら見せてくれた小麦粉粘土は、長く伸びていき、お友だちも驚いていました。
ピザカッターのような道具を使い、半分に切っています。
初めは「先生、これどうするの？」と聞きながら一緒にチャレンジしていましたが、コツが分かると一人で上手に切る事が出来ていました。
型抜きにも挑戦しました。
お友だちと使いたい型抜きが一緒になってしまった時には、「貸して」「ちょうだい」と言葉で伝える事が出来るようになり、お友だちとの言葉のやり取りも楽しめるようになってきました。
型抜きをスタンプのようにして、平らにした小麦粉粘土に星の形をつけていました。
にっこりハイポーズ
小麦粉は粉の状態から触ってみる事から始め、スプーンやカップ、水等色々なものや材料を少しずつ組み合わせる事で変化する感触を楽しみました。
苦手だった子達は自ら積極的に「やりたい」「面白い」と遊べるようになり、感触遊びが大好きな子達は「こんなこともやってみたい」と遊びを広げ楽しむ事が出来るようになりました。
一つの材料から変化していく様子を楽しむ事が出来た感触遊びの経験を、運動遊びや表現遊びにも繋げていきたいと思います。
どんな街をつくろうかな？～5歳児編～
先日、４歳児の街づくりの様子についてお伝えしたので、
今回は５歳児の街づくりの様子をお伝えします。
５歳児は、いつも遊んでいる廃材や厚紙などを使って作りました。
最初に、街には何があるのか２～３人のグループに分かれて話し合い、
意見を出し合いました。
「公園」「学校」「警察署」「スーパー」などたくさんの意見が出てきました！
そして、グループで何を作るのかを決め設計図を書きました
「電車と駅をつくろう！」「家と線路と・・・」と作りたいものが膨らんで
一緒に設計図を書いています！
設計図が完成したら、いろいろな素材を使って実際に作っていきます。
こちらのグループは警察を作ることになり、厚紙を切って組み合わせています！
「ハサミで切るから糊で貼ってね！」と役割分担しながら進めています。
完成したものは並べ、足りないものをどんどん作っている子ども達です。
こちらは駅を作っています。最後に駅の名前を書いて、もう少しで駅の完成です。
「あっ！道路がない！」と気付き、道路を作り始めています！
最後に、一人ずつ「自分」を作り、好きな場所に置きました🌈
そして、、、「かんせ～い！」
完成すると「できた～！」と大きな歓声が上がり大喜びの子ども達です🌟
数日に分けて取り組み、素敵なくじら組だけの街が完成しました。
グループの話し合いでは、意見は出るけどなかなかまとまらなかったり、
設計図に書くこと、実際に作ることが難しかったりしたグループもありましたが、
他のグループの友だちに「それどうやってやったの？」と聞いて
アドバイスをもらいながら作る姿もありました。
最後は、グループ関係なくクラスで一致団結！
「ここを押さえておくからテープで貼って！」や
「これを作るからこっち作ってくれる？」などと子ども同士で連携を
取りながら進めていく姿に胸が熱くなりました。
これからも友だちと協力しながら取り組める活動を取り入れ
クラスの絆をさらに深めていきたいと思います。
楽しいお出かけ！どこに買い物に行こうかな？（1歳児）
子ども達はお出かけが大好き！
今回は他のクラスのお部屋を借りて、おでかけごっこを楽しみました✨
「かわいいでしょ～！」
ポーズもばっちり決まっています！
こちらはお揃いのエプロンでお買い物を楽しんでいます。
動物のエプロンがお気に入りの子ども達です🎶
赤ちゃんも一緒にお出かけをしています！
「何を買いに行こうかな？？」
「行ってくるね～！」
「ただいま！」と帰ってきた子ども達のカバンの中には、沢山の食べ物が入っていました。
買ってきたものをみんなで見せに来てくれました😊
4月下旬に比べると言葉のやりとりも増え、
お買い物がとても上手になってきました。
今後もお買い物遊びを積極に取り入れていきたいと思います。
おまけ
あめ組と一緒に、大きなお家を作って楽しむ場面もありました。
花紙で色水作ったよ！（1歳児）
花紙で色水遊びをしました。
保育者が花紙をちぎると、
「やりたい」と言う子ども達🎶
花紙の破れる感触や音を楽しみました。
「ちぎれた！」「見て！」
花紙を入れ、沈んでいく様子を見たり、
手で混ぜたりしました！
「入れていい？」と、大きな花紙を入れる子もいました！
「すご～い」「何色になるかな？」
コップの中にたくさんの花紙を入れ、ジュースを作ってました。
保育者にも色んなジュースを作って、
「先生どーぞ！」「美味しい？」と沢山持ってきてくれました！
花紙で保育者が団子を作っていると、
「これ作りたい」「団子出来た」と、子ども達も真似して作っていました！
これからも色んな遊びを体験して、楽しんでいきたいと思います。
レインコートと雨と夏の思い出（１歳児）
「今日は、雨でお外に行けないんだ…」と朝の会で伝えると、「お外行けないの？」「お外行きたかった…」と残念そうにする子ども達…。
雨気分を室内でも楽しめるように、レインコートを作り、室内散歩に行く事にしました。
「すご～い！」「くるくる～！」と紙とは違い、なめらかに描ける感触を楽しんでいました。
「アンパンマン」「電車」と何を描いたのか教えてくれる子も居ました。
「先生、やりたい（ペンの片付け）」と使ったペンを片付けてくれました。
「かわいい」友だちの姿や自分の姿を鏡で見ての一言！
瞳がキラキラしています。
「お出かけしよう！」と保育士が声を掛け、いざ出発です。
「歩こう～歩こう～♪」歌を口ずさむ子どもも！
すぐに見えてきた園庭の様子に「雨、降ってるね～」「お水、びしょびしょだね」と窓にピッタリくっつき、様子を見ています。
そして…
「園庭遊びたい…」と一言。
小雨になってきたので、「行ってみる？」と言うと、再び瞳を輝かせ強く頷いていました。
「うわ～雨だ～！」「お水、いっぱい！」裸足で飛び出した子ども達は、水たまりに向かって一直線！
水たまりの感触を楽しんだり、手で水をすくったり、「そろそろ、お部屋に入ろうか」という保育士の言葉に「いや」とぴしゃりと言い切るほど、楽しい時間を過ごしていました。
ご飯を食べる時も、おやつを食べた後も「お水楽しかったね」と話していました。
おまけ
子ども達が描いたカラーポリ袋をすぐにレインコートに変身させていると、その様子を見てスズランテープで遊び出し、オリジナルダンスと行進を楽しんでいた姿です。
色々な素材で、色々な遊びを楽しんでいこうと思います！
小麦粉と水で何ができるかな？（1歳児）
今回の感触遊びでは、小麦粉を使ってみました。
「これ、何か知ってる？小麦粉っていって、色々なものを混ぜるとパンになるんだよ」と保育士が伝えると、「パン…？」と不思議そうに袋を見つめていました。
「袋の中の粉は何色かな？」の問いには、「赤！」「黄色！」と答えていましたよ。
カップに小麦粉を入れてみると、「うわっ！」と驚いていました。
パンに見立てて楽しめるように牛乳パックに水を入れて注ぐと、「もっと入れて」「もういい」と量を自分で決める子も居ましたよ。
スプーンで掻き混ぜるうちに感触が変わってくると不思議そうに見つめたり、ゆっくり混ぜてみたりと楽しんでいました。
「伸びてる！」と発見している様子です。
手で上手に伸ばしていたので、伸ばし棒を用意すると、上手に使い平べったくしていました。
その後も、丸めたり、ちぎったり…好きな形にして夢中になり遊んでいましたよ。
給食のパンを見て「先生、作ったね！」と嬉しそうに笑い、「おいしい」とペロリと完食しました。
次回は、紙粘土を使い作品作りに挑戦したいと思います。
おいしい食べ物、どれにしようかな？（１歳児）
前回は、自分達で作った『おにぎり』『ジュース』を使い遊ぶ姿をお届けしました。
今回は、その２品に加え『やきそば』『焼きトウモロコシ』も使い遊びましたよ。
給食でやきそばを食べた日に作ってみました。
「ハンバーグみたい！」と笑っていましたよ。
「トントン！」と扉を叩くと、中から「いらっしゃ～い！」という声が聞こえてきました。
中には、みんなの作った色々な食べ物が並んでいましたよ。
「どれにしますか？」と尋ねられると、「これ」と伝えていました。
「う～ん…」どれにしようか悩んでいます。
「先生、買ってきたよ～」と嬉しそうにテーブルスペースへ！
「先生の」とおにぎりを買ってきてくれる優しい だいち組さんです。
おいしそうに焼きトウモロコシを食べる様子です。
お友だちの姿を真似して、この後同じように食べていましたよ。
そしてまた、保育士に食べ物を運んできてくれる子ども達！
みんなが付けているお面も手作りしました。
今度は、店番役にもチャレンジしようと思います。
思いっきり楽しんじゃおう！（1歳児）
「今日は、今から順番に上のお部屋に行って絵の具ペタペタしよっか！」と伝えると、すぐに「行くー！」「やりたい！」と玩具を片付け始めた子ども達でした。
初めは、幼児さんの絵の具まみれの姿を見て圧倒されている様子でしたが、画用紙やローラー、筆を手渡すと嬉しそうに絵の具に触れ始めていました。
雰囲気に慣れてくると、真剣な表情で身体や画用紙に絵の具を塗り、夢中になって楽しんでいましたよ。
「ごしごし…」と言いながら真剣に身体に絵の具をつけています。
「見て、先生」「ぐるぐる～」とローラーを楽しんでいます。
絵の具の感触が少し苦手だった子達も、自ら絵の具に触れ、楽しむ姿から成長を感じました！
まだまだ暑い日が続くので、これからも身体を大胆に使って色々な遊びにチャレンジしていこうと思います。
全身で楽しむ絵の具遊び（1歳児）
今回は、夏ならではの大胆な遊びをした様子をお届けします。
用意をしたのは、絵の具と筆、ローラー、画用紙です。
準備を始めるとすぐに、「やりたい！」と道具に触れ始めました。
「コロコロ～」「見て～」と、色が伸びていく様子を楽しんでいます。
画用紙に、「ぺったん！」
手の形がつくと、もう一度「ぺったん！」とスタンプをしています。
「先生にも（手の平に）塗ってほしいな～」と伝えると、
「いいよー」と言いながら色を塗ろうとしてくれましたよ。
「○○ちゃんもやる～」と、手の平で絵の具をぐちゃぐちゃ！
「足も塗ったよ！」とローラーで絵の具を足につけたり、
色が混ざり合う様子や、絵の具の感触を思い切り楽しんでいます。
最後は、絵の具のついたトレーや、筆、ローラーも
「ごしごし～」と言いながら綺麗に洗ってくれましたよ。
そして、自分の手も綺麗に洗っていました
お片付けまで出来るなんて、素敵なだいち組さんです！
次回は、スポンジやブラシも使い楽しんでみたいと思います。
好きな色を作って色水遊び（4，5歳児）
水遊びが始まってから、毎朝「今日は水遊びする？」と聞くのが日課となっている子ども達。
活動に水遊びが入っている事を伝えると「ヤッター」「今日もいっぱい先生に掛けよう！」
とソワソワしてます。
いつもはダイナミックに水を掛け合い楽しんでいるのですが、
今回は赤・青・黄・白の4色の絵の具を使い、色水を作って遊ぶ事にしました♬
「ピンクが作りたいな」「シルバー作れるかな？」と友だちと話しながら
作りたい色を考えていました。
早速、絵の具を前にすると「何色を足せばいいのかな？」と友だちと相談中
「赤と青を合わせたら紫になるんだよ～」と話しながら色を作っています。
「みてみて、全部の色をあわせてみた～」「わぁ！すごい色！」と言いながら
年長さんの姿をジッとみています。
こちらは「ソーダを作るよ！」と言って真剣に容器に移しています。
「ゴールドを作りたいんだけどな」と色を調合し、試行錯誤しています
「紫色だけど全部違うんだよ！」と教えてくれました。
濃さで色が変わる事に気付き、嬉しそうでした
好きな色が出来て嬉しそうに見せてくれました
なかなか思う通りの色が出来ず苦戦していた子もいましたが、
友だちや保育士に聞きながら、色を混ぜて一生懸命作る様子がありました。
また、最初はスプーンで混ぜていた子も「指で触ると気持ちいいよ！」
という発見の声に「僕もやってみよう」「ほんとだ！気持ちいいね」と
次第にみんな指で混ぜていました。
今度はボディペインティングにも挑戦し、絵の具の感触を全身で感じたいと思います。
野菜ってどんな感触？（1歳児）
アルバムはこちらから！
はらぺこあおむしのボールプール（1歳児）
アルバムはこちらから！
ボディーペインティング（1歳児）
アルバムはこちらから！
天の川作り🎋（４．5歳児）
7月７日は七夕の日🌟
七夕の製作をする前に七夕の絵本を読み、どんな行事なのか見てみることに。
そして「天の川ってきれいなんだよね？」「見たいね～」という声が上がり
みんなで作ってみる事にしました🌈
そして、今回はそら・くじら混合のグループに分かれて５つの天の川を作る事に🎵
くじら組がリーダーとなりどんな天の川にしたいか、何を使うかなど
意見を言ったり、聞いたりしながら取り組みましたよ(^▽^)/
まずは下書きから🎨
下書きが書けたら何を使うのか、何色にするかを話し合っていました✨
下書きが完成したら今度はお昼寝の時間使ってくじら組が大きな画用紙に下書きを
書き写してくれました💛
「大きくて難しいな～」「ここは金色にしよう！」と言いながら描いていました☺
そして次はいよいよ色付けです❕
こちらのグループは小さな星を沢山貼って、川を作っています(o^―^o)
こちらのグループは「ここ塗ってくれる？」と言いながらみんなで仲良く星の色塗りを🌟
こちらは「赤の天の川がいいな～」と言いながら色を塗っていました💛
丸シールや絵の具、型抜き、クレヨン、折り紙などを作ってそれぞれ素敵な天の川が出来ました♬
初めてのグループ活動に「意見が合わない～」「どうやって話を聞いたらいいかわからない～」
などと言っていた子ども達ですが、慣れてくると自分たちで役割を決め、
「ここ塗って～」「ここシールで貼ってくれる？」などと言いながら
最後まで頑張って取り組んでいた子どもたちです💗
これからもグループでの活動を取り組んでいきたいと思います🌈
くじら組さんと園庭遊び（1歳児）
アルバムはこちらから！
がんばった運動会🚩（4.5歳児）
先日の土曜日に運動会がありました☺
初めての運動会、初めての会場にドキドキソワソワの子ども達でしたが
最後まで楽しみながら頑張ってくれました💛
そして、一つの行事が終わり普段の生活が戻ってきたそら・くじら組🐳
運動会の思い出を絵に描こうという事でみんなで描いてみる事にしました！
保育士が「何が楽しかった？」「何を描きたいか一つ考えてね」と話すと
「綱引き面白かったね～」「ピカチューになったよ～」「一番竹のダンスが楽しかった」
と言いながら考えていましたよ(^▽^)/
そして、描くものが決まり早速描き始める子どもたち🌈
「最初にわたしを描こうかな～」と言いながら描いてます♡
「パラバルーンってカラフルやんな！」「何色があったかな？」とお話したり☺
「ん～～～っ、難しい・・・」と考えながら描く子も(>_<)
こちらは「隣って誰がいたかな？」「服何色やったかな？」と考えながら真剣な表情です(⌒∇⌒)
みんな運動会の日の事を思い出しながら仕上げることが出来ました🎵
それぞれの特徴がしっかりと出ていて個性的な作品になりましたよ！
また、持ち帰った時には何を描いたのか聞いてみてください💗
ローラーで色塗り（1歳児）
アルバムはこちらから！
お散歩！（1歳児）
アルバムはこちらから
室内遊び（1歳児）
アルバムはこちらから
ボールであそんだよ！（1歳児）
アルバムはこちら！
給食おいしい！（1歳児）
アルバムはこちらから
オーガンジーで遊んだよ！（1歳児）
アルバムはこちらから
こいのぼり製作（1歳児）
アルバムはこちら！
お散歩に♪（1歳児）
アルバムはこちら！
進級しました✨（4.5歳児）
進級して2週間が経ちました✨
新しい環境、担任、お友達、、、始めはソワソワしていた子ども達☺
少しずつ「そらぐみさん！」「くじらぐみさん！」と呼ばれることに慣れてきたようです🌈
毎日、泣いて笑って元気いっぱいのそら、くじら組さんと一緒に楽しく過ごしていきたいと思います🎵
先週、くじら組さんが夏野菜の苗植えをしてくれました。
図鑑でどんな野菜になるのか、どんな花が咲くのかを観てから植えたい野菜を決めました❣
毎日お当番さんが「大きくなるかな～」「ちょっと伸びている気がする～」と言いながら
水やりをしてくれています(⌒∇⌒)
夏になるのが楽しみですね🌞
そして、もう一つ✨
今度は、そら組さんも一緒にブロッコリースプラウトとカイワレ大根の種を蒔きました🌱
保育士が「この種は土に蒔きません！どこにまくでしょう？」と聞くと
「えーっ！」と大きな声が上がり、「どこやろう・・・？」と考えていた子ども達😲
「水を濡らしたキッチンペーパーの上に蒔くんです！」と言うと再び「え～！すごい💗」
「そんなんで出来るの？やりたい！」と大興奮🔥
早速、みんなでキッチンペーパーを折り、カップの中に入れて水を入れ準備開始！
種を見ると大きさの違いに大興奮🎵
どっちを蒔くか決め、好きなだけ種を手にし蒔きましたよ🌱
後は新聞をかけて暗くすると2～3日で芽が出てくるのを待つだけです(⌒∇⌒)
早くおおきくな～れ🌱
みんなで過ごす最後の日！（4・5歳児）
今日で、今のそら・くじら組さんと一緒に過ごすのは最後となりました
「一年間ありがとう」の気持ちを込めて、お部屋をきれいに掃除しましたよ
まずは、朝の会！
自分で作ったものなどを紹介します
そして、くじら組のお友だちが手紙を書いてきてくれたので、みんなで聞きました
きれいにみんなで掃除をしました！
その後は、今までダンスレッスンで教えてもらったダンスを披露し合いました！
くじら組さん！
たくさんの笑顔をありがとう
そら組さん！
すてきなくじら組さんになってね
バルーンアート（5歳児）
明日の卒園式に向けて、バルーンアートを作りました
始めは保育士が膨らませた風船を台紙に貼る所からはじめました！
「やってみたいな～」という子ども達の声が聞こえてきたので、自分で風船を膨らませる事にチャレンジしましたよ
「すごい！ふくらんでる！」と風船が膨らんでいく事を楽しんでいました！
膨らませて、貼ってを繰り返し完成したのが こちら！！
これは、『くじらと桜』がテーマのバルーンアートです。
テーマも子ども達と話し合い、「くじらがいいな」「さくらの花も作りたい」「じゃあ、全部組み合わせてみよう」と決まりました
明日の卒園式が、みんなにとって素敵な思い出となりますように
「みんなに見せたい！」（4・5歳児）
玩具や製作遊びなどで作った自分の作品を「みんなに見せたい！」という気持ちが生まれ、朝の会で発表する時間を設けるようにしました。
始めの頃は恥ずかしく、前に立つものの、何といってみんなに気持ちを伝えればいいのか考える姿がありましたが、少しずつ慣れてくると…
「これは、〇〇ちゃんと一緒に作りました」
「こんな所が難しかったです」
「ここを工夫しました」
など、自分達の言葉でしっかりと伝えられるようになってきましたよ！
交通安全教室（4・5歳児）
もうすぐ、小学生になるくじら組！
そして、くじら組になるそら組！
安全に横断歩道を渡る方法をお勉強しました
まずは、交通安全についての映像をみんなで見ました
映像の中で話していた３つの注意点を踏まえ、保育士が実演！
「止まる！」
「端を歩く！」
「右見て左見て、もう一回右見る！」
よく覚えています
信号を確認し、みんなも順番に横断歩道を渡る練習をしましたよ！
みんな上手に渡っています
そして、最後は「森のくまさん」の曲に合わせて横断歩道を渡る時の歌を歌い、確認しました！
これからお散歩に行く際には、今回の事を思い出し交通ルールを意識していこうと思います！
